• Projekt SZUM – Samodzielni, Zaangażowani, Utalentowani, Myślący

    • W roku szkolnym 2024/2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku oraz w Szkole Podstawowej nr 2 w Pasłęku ruszył projekt pt. "S.Z.U.M – SAMODZIELNI, ZAANGAŻOWANI, UTALENTOWANI, MYŚLĄCY", który jest realizowany przez Gminę Pasłęk.

      W roku szkolnym 2024/2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku oraz w Szkole Podstawowej nr 2 w Pasłęku ruszył projekt pt. "S.Z.U.M – SAMODZIELNI, ZAANGAŻOWANI, UTALENTOWANI, MYŚLĄCY", który jest realizowany przez Gminę Pasłęk. Ma on na celu podniesienie jakości kształcenia ogólnego oraz rozwój umiejętności podstawowych i przekrojowych wśród grupy 192 uczniów z każdej szkoły. Uczniowie w 12 osobowych grupach odbywają zajęcia rozwijające umiejętności matematyczne, językowe, informatyczne, kreatywne, społeczne oraz finansowe. Zajęcia odbywają się w formie jednorazowych warsztatów oraz stałych zajęć pozalekcyjnych.

      Projekt „S.Z.U.M – SAMODZIELNI, ZAANGAŻOWANI, UTALENTOWANI, MYŚLĄCY”

      Gmina Pasłęk realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur (FEWM) na lata 2021–2027. Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia ogólnego oraz rozwój kluczowych umiejętności podstawowych i przekrojowych wśród uczniów oraz wzmocnienie potencjału kadry pedagogicznej i świadomości rodziców.

      Podstawowe informacje o projekcie:

      Cele projektu:

      Działania w projekcie:

      • Okres realizacji: 1 września 2024 – 30 czerwca 2025
      • Miejsce realizacji: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Władysława Jagiełły i Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Pasłęku.
      • Budżet projektu: 840 631,20 zł, w tym dofinansowanie UE 714536,52 zł
      • Liczba uczestników: 192 uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Pasłęku oraz 192 uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Pasłęku. Projekt obejmie wsparciem również nauczycieli, rodziców i opiekunów prawnych.
      1. Rozwój umiejętności podstawowych (matematycznych, językowych, przyrodniczych) i przekrojowych (społecznych, cyfrowych, kreatywnych).
      2. Wzrost świadomości w obszarach edukacji finansowej, prozdrowotnej oraz proekologicznej.
      3. Wsparcie nauczycieli w doskonaleniu umiejętności pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz w zakresie edukacji włączającej.
      4. Integracja środowiska szkolnego i wzrost kompetencji społecznych rodziców oraz uczniów.
      • Zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje matematyczne, językowe, przyrodnicze, a także cyfrowe.
      • Warsztaty rozwijające umiejętności osobiste i społeczne, w tym radzenie sobie z emocjami i stresem.
      • Warsztaty odpowiadające na współczesne wyzwania edukacyjne.
      • Zajęcia rozwijające pasje i zainteresowania uczniów.
      • Zajęcia antydyskryminacyjne i edukacyjne w zakresie tolerancji oraz różnorodności kulturowej.
      • Szkolenia dla nauczycieli rozwijające kompetencje związane z wykonywanym zawodem.
      • Wyjazdy edukacyjne wspierające integrację uczniów i rozwój ich umiejętności zespołowych, liderskich, a także kompetencji proekologicznych.

       

      Nasze działania

    • Warsztaty z edukacji medialne dla klas młodszych

      • Warsztaty z edukacji medialne dla klas młodszych

      • 24.01.2025 11:40

      • Zajęcia mają na celu wzmocnienie umiejętności uczestników w rozróżnianiu faktów od dezinformacji w internecie. Dzięki praktycznym ćwiczeniom i omówieniu strategii krytycznej analizy, dzieci będą przygotowane do korzystania z internetu w sposób świadomy i odpowiedzialny. Ostatecznym celem jest wykształcenie młodych ludzi, którzy są bardziej krytyczni wobec informacji online, potrafią wybierać wiarygodne źródła oraz rozumieją konsekwencje rozpowszechniania dezinformacji.

      • Zajęcia z edukacji medialnej były przeprowadzone w trzech grupach po dwie godziny. Celem warsztatów było:

        - zrozumienie przez uczniów czym są informacje, skąd pochodzą i jak można je sprawdzić,

        - rozpoznawanie zagrożeń w internecie,

        - rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia przy korzystaniu z internetu,

        - rozmowa o bezpieczeństwie w sieci i zasadach bezpiecznego korzystania z technologii.

        W zajęciach podczas których zrealizowano tematy: „Wprowadzenie do mediów i informacji. Zagrożenia w internecie” oraz „Bezpieczeństwo online”wzięło udział 38 uczniów z klas 1-3. Realizując tematykę warsztatów wykorzystano następujące filmy: „Wybieraj mądrze informacje w internecie”, „Jak sprawdzać informacje w internecie”, "Zagrożenia w internecie”, „Jak unikać niebezpieczeństw w internecie”.

        Nauczyciel prowadzący: Robert Budkiewicz

         

      • Wróć do listy artykułów

  • Galeria zdjęć

      brak danych