• Projekt SZUM – Samodzielni, Zaangażowani, Utalentowani, Myślący

    • W roku szkolnym 2024/2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku oraz w Szkole Podstawowej nr 2 w Pasłęku ruszył projekt pt. "S.Z.U.M – SAMODZIELNI, ZAANGAŻOWANI, UTALENTOWANI, MYŚLĄCY", który jest realizowany przez Gminę Pasłęk.

      W roku szkolnym 2024/2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku oraz w Szkole Podstawowej nr 2 w Pasłęku ruszył projekt pt. "S.Z.U.M – SAMODZIELNI, ZAANGAŻOWANI, UTALENTOWANI, MYŚLĄCY", który jest realizowany przez Gminę Pasłęk. Ma on na celu podniesienie jakości kształcenia ogólnego oraz rozwój umiejętności podstawowych i przekrojowych wśród grupy 192 uczniów z każdej szkoły. Uczniowie w 12 osobowych grupach odbywają zajęcia rozwijające umiejętności matematyczne, językowe, informatyczne, kreatywne, społeczne oraz finansowe. Zajęcia odbywają się w formie jednorazowych warsztatów oraz stałych zajęć pozalekcyjnych.

      Projekt „S.Z.U.M – SAMODZIELNI, ZAANGAŻOWANI, UTALENTOWANI, MYŚLĄCY”

      Gmina Pasłęk realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur (FEWM) na lata 2021–2027. Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia ogólnego oraz rozwój kluczowych umiejętności podstawowych i przekrojowych wśród uczniów oraz wzmocnienie potencjału kadry pedagogicznej i świadomości rodziców.

      Podstawowe informacje o projekcie:

      Cele projektu:

      Działania w projekcie:

      • Okres realizacji: 1 września 2024 – 30 czerwca 2025
      • Miejsce realizacji: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Władysława Jagiełły i Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Pasłęku.
      • Budżet projektu: 840 631,20 zł, w tym dofinansowanie UE 714536,52 zł
      • Liczba uczestników: 192 uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Pasłęku oraz 192 uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Pasłęku. Projekt obejmie wsparciem również nauczycieli, rodziców i opiekunów prawnych.
      1. Rozwój umiejętności podstawowych (matematycznych, językowych, przyrodniczych) i przekrojowych (społecznych, cyfrowych, kreatywnych).
      2. Wzrost świadomości w obszarach edukacji finansowej, prozdrowotnej oraz proekologicznej.
      3. Wsparcie nauczycieli w doskonaleniu umiejętności pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz w zakresie edukacji włączającej.
      4. Integracja środowiska szkolnego i wzrost kompetencji społecznych rodziców oraz uczniów.
      • Zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje matematyczne, językowe, przyrodnicze, a także cyfrowe.
      • Warsztaty rozwijające umiejętności osobiste i społeczne, w tym radzenie sobie z emocjami i stresem.
      • Warsztaty odpowiadające na współczesne wyzwania edukacyjne.
      • Zajęcia rozwijające pasje i zainteresowania uczniów.
      • Zajęcia antydyskryminacyjne i edukacyjne w zakresie tolerancji oraz różnorodności kulturowej.
      • Szkolenia dla nauczycieli rozwijające kompetencje związane z wykonywanym zawodem.
      • Wyjazdy edukacyjne wspierające integrację uczniów i rozwój ich umiejętności zespołowych, liderskich, a także kompetencji proekologicznych.

       

      Nasze działania

        • Młody odkrywca

        • Młody odkrywca

        • 31.01.2025 10:34

        • W trakcie zajęć uczniowie przeprowadzili różne eksperymenty i  doświadczenia, które miały na celu pokazanie dzieciom, jak nauka może być zabawna i interesująca. Dzięki takim aktywnościom dzieci uczyły się, jak działa świat, mogły samodzielnie odkrywać zjawiska, wyciągać wnioski i rozwijać  umiejętności rozwiązywania problemów.

        • więcej
        • Warsztaty rozwijające kreatywność klasy 4-8

        • Warsztaty rozwijające kreatywność klasy 4-8

        • 31.01.2025 10:33


        • Celem warsztatów kreatywnych jest podnoszenie kompetencji kulturalnych uczniów szkoły i rozszerzanie ich uczestnictwa w kulturze, upowszechnianie nowoczesnych metod edukacji kulturalnej, tworzenie warunków do rozwijania aktywności twórczej a zwłaszcza  kreatywności, inicjatywności i pracy w zespole, kształtowanie otwartej postawy wobec różnorodności kulturalnej, wyrobienie zdolności estetycznych oraz  twórczych rozwiązań przydatnych w życiu prywatnym i zawodowym.

        • więcej
        • Zajęcia z matematyki dla klas 4-8

        • Zajęcia z matematyki dla klas 4-8

        • 27.01.2025 11:37

        • Realizacja programu „S.Z.U.M.” opisanego z założenia, na cotygodniowych zajęciach pozwalała na systematyczne rozwijanie umiejętności matematycznych uczniów. Podział na małe grupy z możliwością indywidualnej oceny i konieczności przeprowadzenia ćwiczeń do potrzeb uczestników.
        • więcej
        • Od smyka do matematyka kl.II

        • Od smyka do matematyka kl.II

        • 27.01.2025 11:12

        • Uczniowie klas drugich na zajęciach projektowych podejmowali działania w ramach realizacji różnorodnych zadań, wykonywali zadania na podstawie instrukcji, rozwiązywali różne problemy matematyczne, poszukiwali różnych sposobów ich rozwiązania, dostrzegali matematykę w różnych aspektach życia.
        • więcej
        • Znam i stosuję prawa natury

        • Znam i stosuję prawa natury

        • 24.01.2025 11:59

        • Celem zajęć jest stworzenie metodą projektu scenariusza zajęć z zakresu nauk przyrodniczych i realizacja opracowanych zajęć na rzecz oddziałów przedszkolnych. Pod okiem nauczyciela uczestnicy poznają zasady pracy, nauczą się w jaki sposób określać cele zajęć, jakie metody i środki dydaktyczne mogą wykorzystać. Będą odpowiedzialni za przygotowanie pomocy dydaktycznych. Przykładowe tematy zajęć: dlaczego zmienia się klimat? Czy kiedyś zabraknie nam wody? Recykling to podstawa! Odnawialne źródła energii, inne. Ponadto, uczestnicy zajęć będą odkrywać zachodzące procesy w swoim otoczeniu z wykorzystaniem zakupionych dronów. Będzie to bardzo atrakcyjna forma, która z pewnością wpłynie na rozbudzenie ciekawości do otaczającego nas świata.

        • więcej

  • Galeria zdjęć

      brak danych