Start
Oceanarium - wyjazd edukacyjny grupy "Znam i stosuję prawa natury" w ramach projektu SAMA
W sobotę, 07 marca, uczestnicy projektu SAMA uczestniczyli w wycieczce do Gdyni.
W Eksperymencie wzięli udział z zajęciach, na których pracownik omawiał kolejne stanowiska, by później młodzież mogła z nich prawidłowo korzystać, co wypraktykowała w samodzielnych doświadczeniach. Następnie, po dotarciu do Oceanarium, młodzież zapoznawała się z organizmami żyjącymi w morzach i oceanach. Największe wrażenie wywarło spotkanie z krokodylem i piraniami. Po spożyciu posiłku grupa wróciła do Pasłęka.
Tropiciele
W piątek, 06 marca uczniowie klas piątych naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach „Tropiciele” w Muzeum Przyrody w Olsztynie. Uczniowie otrzymali karty pracy i samodzielnie oglądając ekspozycje wypełniali je. Karty były sprawdzane przez pracownika muzeum. Trzy pierwsze osoby, które prawidłowo je wypełnili otrzymały symboliczne nagrody. Następnie pani, która opiekowała się naszą grupą omawiała kolejne zadania i opowiadała o zwierzętach żyjących na terenie naszego kraju. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą. Po wykonaniu pamiątkowych zdjęć wróciliśmy do Pasłęka.
Teatr "Qufer" z Gdańska dla naszych najmłodszych uczniów
Dnia 05 marca 2020r gościliśmy w naszej szkole Teatr "Qufer" z Gdańska z przedstawieniem dla najmłodszych pt. “Śmieciowisko”. Spektakl dla najmłodszych uczący jak dbać o najbliższe środowisko, dom, szkołę, miasto...o Ziemię, naszą planetę został sfinansowany ze środków Gminy Pasłęk na realizację Gminnego Programu Profilaktyki i Przeciwdziałania Alkoholizmowi. Wzięły w nim udział dzieci z trzech grup przedszkolnych, uczniowie dwóch klas „0”, uczniowie dwóch klas pierwszych i drugich oraz uczniowie klasy 3a. Spektakl był wystawiany trzykrotnie, najpierw dla klas 0, 1a, 1b, na następnej lekcji dla przedszkolaków a na kolejnej dla klas 2a, 2b oraz 3a.
Grupa: „Gram bez prądu” na wycieczce do elbląskiego Domu Gier
Dnia 04 marca 2020 uczniowie z grupy projektowej SAMA „Gram bez prądu” wzięli udział w wycieczce do elbląskiego Domu Gier. Aktualnie Dom Gier jest w przebudowie i czynne były jedynie dwa pokoje zagadek: TAJNE WIĘZIENIE i PIŁA – SAW. Zabawa odbywała się w dwóch 4-osobowych zespołach. Każdy zespół zaliczył oba pokoje zagadek.
Warsztaty profilaktyczne dla piątoklasistów
Dnia 21.02.2020 w klasach piątych zostały przeprowadzone warsztaty profilaktyczne pt. "Dzień dobry: energetyk w puszce czy w butelce?". Zajęcia prowadziła firma: IMMUNIS Profilaktyka Uzależnień i Przemocy ze Świecia.
Warsztaty zostały przeprowadzone w każdej 5 klasie. Głównym celem zajęć było uświadomienie uczniom jak bardzo szkodliwe dla organizmu jest spożywanie napojów energetyzujących, jak bardzo jest to niebezpieczne, zwłaszcza dla młodego organizmu.
Zajęcia w przedszkolu -realizacja projektu "Znam i stosuję prawa natury"
21 lutego uczestniczki projektu SAMA „Znam i szanuję prawa natury”, Alicja Huk przy pomocy Darii Łowieckiej przeprowadziły zajęcia dla dzieci z grupy przedszkolnej pt: „Dlaczego należy sadzić rośliny”. W czasie zajęć dzieci dowiedziały się, co to są rośliny i dlaczego tak potrzebuje ich człowiek i przyroda. Uczestniczyły w zabawie ruchowej i plastycznej. Z zainteresowaniem odbierały informacje przekazywane przez prowadzące. Na koniec zajęć wiedziały, że rośliny oczyszczają powietrze, dlatego powinno ich być jak najwięcej.
Informacja o wyborze wykonawcy dla postępowania 2020/SAMA/5
Informujemy, iż w wyniku rozstrzygnięcia zapytania ofertowego nr 2020/SAMA/5 na zorganizowanie i przeprowadzenie warsztatów edukacyjnych wspierających rozwój umiejętności w zakresie planowania własnej ścieżki edukacyjno-zawodowej dla 30 uczestników projektu „SAMA – Szkolna Akademia Mistrzów Aktywności” została wybrana następująca oferta:
Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych i klas I na rok szkolny 2020/2021
W marcu rozpocznie się rekrutacja do oddziałów przedszkolnych i klas I Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku na rok szkolny 2020/2021. Odbywa się ona z wykorzystaniem systemu informatycznego dostępnego na stronie https://rekrutacje.paslek.pl. Wszystkie informacje znajdują się na stronie Urzędu Miejskiego w Pasłęku (http://paslek.pl). Elektroniczne składanie wniosków odbędzie się w terminie od 2 do 16 marca 2020 r.
Zapytanie ofertowe nr 2020/SAMA/5
W związku z prowadzeniem projektu pn. „SAMA – Szkolna Akademia Mistrzów Aktywności" współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego, kierujemy zapytanie ofertowe na zorganizowanie i przeprowadzenie dwudniowych (1 doba) wyjazdowych warsztatów edukacyjnych wspierających rozwój umiejętności w zakresie planowania własnej ścieżki edukacyjno-zawodowej dla 30 uczestników projektu „SAMA – Szkolna Akademia Mistrzów Aktywności”.
Bal karnawałowy klas I-III
W czwartek, 16 stycznia odbył się długo oczekiwany bal karnawałowy dla klas I-III. Uczniowie chętnie bawili się na pięknie udekorowanej sali gimnastycznej. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek i filmów. Można było zobaczyć: wróżki, królewny, księżniczki, rycerzy, piratów, policjantów, batmanów, supermenów... Przy dźwiękach muzyki i utworach znanych wykonawców dzieci mogły pobawić się ze szkolnymi przyjaciółmi i swoimi wychowawczyniami.
Anulowanie zapytania ofertowego
Informujemy, że Zapytanie ofertowe nr 2020/SAMA/4 zostało anulowane.
Wiedza w praktyce - warsztaty zawodoznawcze w ZSEiT w Pasłęku
W dniu 15 stycznia 2020 r. w ramach doradztwa zawodowego i projektu SAMA uczniowie klasy ósmej uczestniczyli w warsztatach zawodoznawczych w Zespole Szkół Ekonomicznych i Technicznych w Pasłęku. Podczas zajęć praktycznych w zakresie ekonomii, obronności, gastronomii, agrobiznesu i mechaniczno-budowlanym każdy indywidualnie i zespołowo mógł się sprawdzić wykorzystując swoją wiedzę i umiejętności. To było niesamowite doświadczenie – dziękujemy.
WYCIECZKA DO FUN ARENY W GDAŃSKU
14 stycznia 2020r. połączone siły klas 6a i 6b wybrały się na ekstremalną wycieczkę do Fun Areny w Gdańsku, gdzie korzystaliśmy z trzech rodzajów atrakcji: trampolin, gokartów i elektronicznego paintballa, gdzie uczestnicy gry, wyposażeni w karabin i kamizelkę z sensorami zliczającymi i sygnalizującymi trafienia sprawdzają swój refleks i umiejętności w prawdziwym labiryncie pomieszczeń na arenie „ZOLTAR Apokalipsa”! . Najwięcej frajdy sprawiła nam jazda gokartami, i jak się okazało wśród naszych kolegów jest kilku potencjalnych następców Roberta Kubicy.
PROGRAMUJĘ – KODUJĘ - realizacja projektu SAMA
W 2019/2020 prowadzone są zajęcia rozwijające pod nazwą: „PROGRAMUJĘ – KODUJĘ”. Do tej pory uczestnicy rozpoczęli naukę programowania (kodowania) z wykorzystaniem lekcji na stronie internetowej https://code.org i gry edukacyjnej z interaktywnym kursem programowania ScottieGo!. Dotychczas nabyli umiejętności sterowania postacią: poruszania w przód, w tył, obracania, podnoszenia obiektów, skakania i rozpoczęli naukę pętli. U uczniów widać zaangażowanie i postępy w umiejętnościach programistycznych. Na stronie internetowej https://code.org przerobili: kurs 1 - etapy: 4, 5, 12, 13, 14; kurs 2 - etapy: 3, 5, 6, zaś w grze ScottieGo! zrealizowali moduły 1 i 2.
SZKOLNA TRAMPOLINA DO KULTURY - realizacja projektu SAMA
W roku szkolonym 2019/2020 realizowany jest projekt „SZKOLNA TRAMPOLINA DO KULTURY”. W ośmioosobowej grupie uczennic z klas piątych i szóstych zrealizowały do tej pory treści z zakresu warsztatów z rysunku - , historii sztuki - i malarstwa -
Pozwoliło to na rozwinięcie kompetencji kulturalnych w zakresie:
EKONOMIA NA CO DZIEŃ - realizacja projektu SAMA
Celem zajęć "EKONOMIA NA CO DZIEŃ" jest przekazanie wiedzy ekonomicznej uczniom oraz rozwijanie wśród nich postaw społecznych i przedsiębiorczych, tak aby potrafili zrozumieć procesy gospodarki rynkowej oraz zasady racjonalnego gospodarowania zasobami w życiu codziennym.
Uczennice realizując program uczyły się wzmacniać swoje mocne strony, planować swoją przyszłość, podejmować decyzje dotyczące dalszej drogi edukacyjnej i wyboru zawodu, uczyły się poruszania w świecie finansów, oraz gospodarowania własnymi zasobami.
NOWOCZESNE TECHNOLOGIE W ŻYCIU CODZIENNYM - realizacja projektu SAMA
Roboty to część nowoczesnych technologii wykorzystywanych w życiu codziennym. Na początkowych zajęciach grupy projektowej: "NOWOCZESNE TECHNOLOGIE W ŻYCIU CODZIENNYM" zostały wykorzystane do pracy Ino-Boty. Uczestnicy projektu programowali i sterowali jednym z najbardziej zaawansowanych robotów podłogowych za pomocą popularnego języka programowania Scratch. Dzięki napisanym programom ich roboty poruszały się w różnych kierunkach, zmieniały kolory świateł, wydawały dźwięki oraz rysowały swoją ścieżkę ruchu zgodnie z napisanym programem. Praca odbywała się w dwuosobowych grupkach czyli konieczna była umiejętność wzajemnej współpracy. Dzięki swojej kreatywności, dwuosobowe grupki rywalizowały między sobą pisząc różne programy do sterowania robotami i prezentując je kolegom.
KLUB LITERACKO-TEATRALNY - realizacja projektu SAMA
Rok szkolny 2019/ 20 jest drugim rokiem realizacji zadań "KLUBU LITERACKO-TEATRALNEGO" w ramach projektu SAMA. Program został opracowany dla klas piątych i szóstych naszej szkoły. Grupa uczniów pracujących w ramach projektu liczy 15 osób. Mamy już za sobą trudne ćwiczenia i prace teatralne, które zaowocowały pięknym przedstawieniem pt. „ Akademia Pana Kleksa”. Premiera spektaklu miała miejsce w maju 2019 roku.
3MAM FORMĘ - realizacja projektu SAMA
Na zajęciach grupa projektowa "3MAM FORMĘ" pogłębia wiedzę na temat prawidłowego żywienia i zdrowego stylu życia oraz wpływu aktywności fizycznej na prawidłowy rozwój. Uczestniczki projektu posiadają małą wiedzę na ten temat i nie stosują jej w życiu codziennym. Tematyka zajęć projektu 3MAM FORMĘ rozbudza zainteresowanie zdrowym stylem życia i podnosi aktywność fizyczną dziewcząt, które uczestniczą w projekcie. Dziewczęta chętnie uczestniczy w zajęciach, na których wykorzystują wiedzę w praktyce, układają jadłospisy, przyrządzają zdrowe przekąski, biorą udział w różnorodnych aktywnościach fizycznych.
Godziny dzwonków
Wtorek 16.12.2025Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych