W ramach projektu SAMA uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w zimowej wycieczce do Kaczego Bagna. Wyjazd był podzielony na dwa 4-dniowe turnusy. Dni rozpoczynały i kończyły się kręgami, na których każdy mógł wyrazić swoją opinię i pomysły na dzień oraz noc (głównie chodziło o ustalenie ciszy nocnej na dole). Codzienne zajęcia, takie jak: granie na bębnach afrykańskich, chodzenie na szczudłach, lepienie z gliny i robienie bułek były bardzo ciekawe. Tegoroczną i równie fantastyczną nowością były zajęcia cyrkowe i taneczne. Zgodnie z tradycją przedostatniego dnia pobytu w Kaczym Bagnie głównym zadaniem uczestników wyjazdu było nakręcenie filmiku, bądź filmików. Oczywiście wszyscy aktywnie w tym uczestniczyli. Nie ma co się dziwić, ponieważ zawsze podczas kręcenia, jak i całego wyjazdu, panuje świetna atmosfera i jeszcze lepsza zabawa. Całą wycieczkę można podsumować w dwóch słowach: BYŁO KACZOIŚCIE!!!

 

 Dzięki projektowi SAMA i realizacji zadania: Kariera bez granic i działania: Spotkania z przedstawicielami różnych zawodów uczniowie klas trzecich gimnazjum i ósmych szkoły podstawowej, którzy stoją przed wyborem szkoły średniej wraz z doradcą zawodowym i wychowawcami, 16 stycznia 2019 r. wzięli udział w trzygodzinnych warsztatach zawodowych w Zespole Szkół Ekonomicznych i Technicznych.

ZSEiT przygotował szeroką ofertę kształcenia w szkołach średnich i branżowych. Szkoły średnie: liceum ogólnokształcące (ukierunkowanie obronne), technik ekonomista, technik agrobiznesu, technik przetwórstwa mleczarskiego, technik żywienia i usług gastronomicznych. Natomiast branżowe szkoły I stopnia to: mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych, mechanik pojazdów samochodowych, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, stolarz oraz kucharz.

Na warsztatach gastronomicznych młodzież pracowała w grupach, wykonując różne ciekawe dania i napoje. Celem warsztatów było przybliżenie gimnazjalistom charakteru kształcenia zawodowego realizowanego w ramach zawodu technik żywienia i usług gastronomicznych oraz kucharz. Zdobycie tych zawodów umożliwia podjęcie pracy zawodowej w zakładach gastronomicznych, hotelach, placówkach hotelowych, promach, statkach pasażerskich i firmach cateringowych. Uczniowie są przygotowani do prowadzenia własnej firmy świadczącej usługi gastronomiczne, do pracy jako menager zakładów gastronomicznych oraz pracy jako dietetyk.

Na warsztatach ekonomicznych uczniowie poznawali przepisy prawne określające zasady funkcjonowania przedsiębiorstw, wypełniali dokumenty związane z prowadzeniem działalności gospodarczej. Sporządzali deklaracje podatkowe i ubezpieczeniowe. Próbowali tworzyć biznesplan. Absolwent technikum ekonomicznego uzyskuje tytuł technika ekonomisty, który umożliwia podjęcie pracy zawodowej w urzędach administracji publicznej, bankach i instytucjach finansowych, urzędach skarbowych, przedsiębiorstwach, jednostkach i zakładach budżetowych, instytucjach ubezpieczeniowych.

Podczas warsztatów mechanicznych nasi uczniowie tradycyjnie mieli zajęcia z obróbki mechanicznej metali i w kuźni. Uczniowie m.in. budowali obwody elektryczne na tablicach mechatronicznych, poznawali budowę samochodu i ciągnika rolniczego, rozkładali na części silnik spalinowy, diagnozowali usterki w samochodzie przy pomocy komputera diagnostycznego. Warsztaty wprowadzały gimnazjalistów w atmosferę pracy w zawodach mechanik samochodowy, mechanik pojazdów i maszyn rolniczych. Uczeń po zdaniu zewnętrznego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe uzyskuje zawód mechanik pojazdów samochodowych, który umożliwia podjęcie pracy w zakładach naprawczych, serwisach samochodowych, stacjach kontroli pojazdów lub założenie własnego warsztatu. Zawód mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych przygotowuje do wykonywania następujących zadań: przeprowadzanie przeglądów technicznych ciągników i pojazdów samochodowych, wykonywanie prac związanych z konserwacją pojazdów stosowanych w rolnictwie, wykonywane agregatowania maszyn i narzędzi rolniczych, wykonywanie prac w gospodarstwie rolnym za pomocą agregatów ciągnikowych i urządzeń technicznych

Podczas warsztatów analizy jakościowej w mleczarstwie uczniowie „jedynki” mieli możliwość zapoznania się z podstawowymi pojęciami z zakresu oceny jakościowej wybranych produktów spożywczych. Uczniowie przeprowadzili ocenę organoleptyczną karmelków i czekolady, wykonali oznaczenie kwasowości miareczkowej mąki, próbę alkoholową mleka oraz zbadali metodą areometryczną jego gęstość. Na zakończenie zajęć dokonali refraktometrycznego pomiaru zawartości procentowej sacharozy w czterech różnych sokach i napojach. Celem tych warsztatów było przybliżenie uczniom specyfiki kształcenia zawodowego na kierunku w ramach zawodu technik przetwórstwa mleczarskiego.

Warsztaty przeprowadzili nauczyciele zawodu ZSEiT wspomagani przez młodzież z klas technikalnych i zawodowych. Przyjazna atmosfera i zaangażowanie prowadzących zajęcia dały naszym uczniom możliwość przybliżenia wybranych kierunków kształcenia i zdobycia nowych doświadczeń.

Jolanta Ignatowicz

Zapraszamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w konkursie pod hasłem: „Mój lapbook - o mojej ulubionej książce”. Uczestnikami konkursu mogą być wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku. Zadaniem konkursowym jest wykonanie lapbooka – którego tematem jest ulubiona książka. Praca ma przedstawiać wiadomości i ciekawostki z wybranej przez uczestnika książki. Prace oceni komisja konkursowa – autorzy najlepszych prac zostaną nagrodzeni.

Prace konkursowe należy złożyć w bibliotece szkolnej do 28 lutego 2019 r. Regulamin konkursu dostępny w załączniku.

Wszystkich zainteresowanych konkursem i opracowywaniem lapbooka zapraszamy do biblioteki szkolnej 24 stycznia 2019 r. w godz. 11–14 na warsztaty z tworzenia „książki na kolanach”. Wszelkich dodatkowych informacji udziela koordynator konkursu: Sylwia Groth-Guzek bibliotekarz szkolny (sala nr 32).

- Lapbook - regulamin konkursu (.pdf)

 

Szanowni Państwo,

bardzo proszę o zapoznanie się z listem Głównego Inspektora Sanitarnego i Komendanta Głównego Policji do rodziców dotyczącym przeciwdziałania zażywaniu substancji potocznie nazywanych „dopalaczami”.

Z wyrazami szacunku
Dariusz Ponichtera

- list Głównego Inspektora Sanitarnego i Komendanta Głównego Policji (.pdf)

 

Zajęcia sportowo-rekreacyjne podczas ferii zimowych 2019 w Szkole Podstawowej nr 1 w Pasłęku odbywać się będą na kompleksie obiektów sportowych w godz. 10.00-14.00, uczestników obowiązuje strój sportowy i zmienione obuwie. Zajęcia prowadzą nauczyciele WF.

Poniedziałek (21.01.2019)

Turniej halowej piłki nożnej chłopców
Rozgrywki tenisa stołowego
Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej

Wtorek (22.01.2019)

Turniej piłki siatkowej kl. V dziewcząt i chłopców
Turniej tenisa stołowego gier pojedynczych i deblowych
Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej

Czwartek (24.01.2019)

Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej
Gra dowolna w tenisa stołowego
Gry sportowe: koszykówka, piła siatkowa, halowa piłka nożna

Piątek (25.01.2019)

Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej
Gra dowolna w tenisa stołowego
Gry i zabawy według inwencji uczniów

Poniedziałek (28.01.2019)

Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej
Gra dowolna w tenisa stołowego
Wyścigi rzędów na wesoło z wykorzystaniem różnorodnych przyborów

Wtorek (29.01.2019)

Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej
Gra dowolna w tenisa stołowego
Gry sportowe: dwa ognie, cztery ognie

Czwartek (31.01.2019)

Turniej piłki siatkowej drużyn mieszanych
Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej
Gra dowolna w tenisa stołowego

Piątek (01.02.2019)

Zajęcia ogólnorozwojowe na siłowni szkolnej
Gra dowolna w tenisa stołowego
Gry sportowe: koszykówka, piła siatkowa, halowa piłka nożna

17. stycznia 2019 r. odbył się bal karnawałowy dla uczniów klas I i II. Dzieci były pięknie przebrane i doskonale bawiły się przy dźwiękach znanych przebojów. Imprezę prowadzili, przy wsparciu uczennic z klasy 3c, wychowawcy. Dzieci świetnie bawiły się przy skocznej i rytmicznej muzyce, chętnie uczestniczyły w różnych konkursach i pozowały do pamiątkowych zdjęć. Balowy wystrój sali, wspaniała atmosfera i przepiękne stroje sprawiły, że wszystkim udzielił się karnawałowy nastrój.

Wychowawczynie kl. I i II

 

Informujemy, iż zapytanie ofertowe nr 2018/SAMA/3 na zakup i dostawę pomocy dydaktycznych do nauk matematyczno-przyrodniczych i programowania, gier edukacyjnych oraz sprzętu scenicznego do Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku zostało rozstrzygnięte. Wybrane oferty:

Zakres I – Pomoce dydaktyczne do przedmiotów matematyczno-przyrodniczych

APLY
Anna Borawska
ul. Zagórzańska 28c
04-965 Warszawa

Zakres II – Pomoce do nauki programowania

APLY
Anna Borawska
ul. Zagórzańska 28c
04-965 Warszawa

Zakres III – Gry edukacyjne

P.P.H.U Elvis Maria Stelmaczonek
ul. 3 Maja 38A
14-400 Pasłęk

Zakres IV – Sprzęt sceniczny

P.P.H.U Elvis Maria Stelmaczonek
ul. 3 Maja 38A
14-400 Pasłęk

Wyniki zapytania dostępne są na stronach www.bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl i www.sp1paslek.edupage.org

Dziękujemy za złożenie ofert. Wkrótce skontaktujemy się z wybranymi Oferentami w celu podpisania umowy.

Projekt CEMS Chance organizowany przez Szkołę Główną Handlową - CEMS Club Warszawa na trwałe zapisał się wśród uczniów klas trzecich gimnazjum. Cieszymy się bardzo ponieważ wśród 40 uczniów z Polski jest również uczeń naszej szkoły Łukasz Dzwonko, który zakwalifikował się do 15 edycji projektu CEMS Chance. W dniach od 4 do 7 grudnia 2018 r. Łukasz przebywał w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie (udział jest bezpłatny). Uczestnicy CEMS Chance brali udział w warsztatach, szkoleniach i panelach dyskusyjnych, zdobywając wiedzę na temat planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej, rozwijając umiejętności miękkie (autoprezentacja, praca w grupie, zarządzanie czasem) oraz wielu innych atrakcjach przygotowanych przez SGH. Nieodłączną częścią są wizyty w atrakcyjnych galeriach, muzeach, parkach naukowych oraz centrach rozrywki Uczestnicy projektu chodzili do kina, muzeum, byli na tarasie widokowym w Pałacu Kultury i Nauki, stadionie narodowym gdzie jeździli na łyżwach. Również mieli bardzo ciekawe zajęcia z savoir vivre, z zarządzania czasem, uczyli się jak poprawnie przedstawić prezentacje multimedialne i wiele innych. Pobyt w Warszawie otwiera oczy, pokazuje inny, lepszy światy. Studenci, a zarazem opiekunowie pokazali młodym podopiecznym jak ważna jest praca, że bez niej nie osiągną nic.

Gorąco zachęcam do wysyłania zgłoszeń w następnych edycjach. Szansę może dostać każdy z nas.

Marianna Mazur

Prószy śnieg czysty jak Twe serce
Gdziekolwiek spojrzę tam śnieżne kobierce
Cichutko rozbrzmiewa wesoła kolęda
Niech piękne będą dla Ciebie Te Święta

Dyrekcja, grono pedagogiczne i pracownicy Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku składają całej społeczności szkolnej najserdeczniejsze życzenia śnieżnych, radosnych i rodzinnych Świąt Bożego Narodzenia. Życzymy Wam żeby wszystkie dni w roku były tak piękne i szczęśliwe, jak ten jeden szczególny wigilijny wieczór. Aby Wasze twarze i twarze Waszych najbliższych zawsze rozpromieniał uśmiech, a Gwiazda Betlejemska prowadziła Was ku realizacji wszystkich noworocznych planów i marzeń.

21. grudnia 2018 r. klasy Ia i Ib wprowadziły całą społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Przedstawiły jasełka, na które zaprosiły: przedszkolaków, uczniów klas II, IV i V wraz z wychowawcami, dyrekcję szkoły oraz rodziców. Uczniowie odegrali jedno z najważniejszych wydarzeń jakim jest narodzenie Chrystusa, przy akompaniamencie Lenki i Kornelii Sołowiej zaśpiewali kolędy: Wśród nocnej ciszy i Pójdźmy wszyscy do stajenki oraz pastorałkę Pastuszek bosy. Na zakończenie spotkania pan dyrektor złożył świąteczne życzenia wszystkim obecnym.

Wychowawczynie klas I 

 

Zakończyły się etapy szkolne konkursów przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty. Miło nam poinformować, że uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku uzyskali 12 kwalifikacji do etapów wojewódzkich tychże konkursów.

Jakub Kozakiewicz uzyskał kwalifikacje do etapu wojewódzkiego konkursu z języka polskiego (nauczycielka przygotowująca pani Anna Zimnicka), kwalifikacje do konkursu z języka polskiego uzyskała również Nikola Lachowicz (nauczycielka przygotowująca, pani Maria Stasiak), Jakub Kozakiewicz uzyskał kwalifikacje do konkursu z wiedzy o społeczeństwie (nauczycielka przygotowująca, pani Barbara Kołcz), Kamila Dobrowolska, Hanna Dzięgo, Dawid Chodziński i Mateusz Cieśla uzyskali kwalifikacje do konkursu z biologii (nauczycielka przygotowująca, pani Elżbieta Wysokińska), Nikola Lachowicz, Mateusz Cieśla i Jakub Kozakiewicz uzyskali kwalifikacje do konkursu z geografii (nauczycielka przygotowująca, pani Mariola Dorniak), Kaja Jabłońska, Marta Sułkowska i Mateusz Cieśla uzyskali kwalifikacje do wojewódzkiego etapu konkursu z języka angielskiego (nauczycielka przygotowująca, pani Katarzyna Przygocka).

Na szczególne gratulacje zasłużyli: Jakub Kozakiewicz oraz Mateusz Cieśla, którzy uzyskali kwalifikacje do udziału w wojewódzkich etapach aż trzech konkursów przedmiotowych oraz Nikola Lachowicz, która uzyskała kwalifikacje do udziału w dwóch konkursach.

Warto przypomnieć, że tytuł Laureata uzyskany w konkursie organizowanym przez Kuratora Oświaty oznacza zwolnienie z danego zakresu egzaminu na zakończenie szkoły i przyznanie automatycznie maksymalnej ilości punktów. Ponadto, co niezwykle istotne dla ambitnych uczniów, laureat ma pierwszeństwo w rekrutacji do każdej wybranej przez niego szkoły średniej, a to oznacza możliwość podjęcia nauki w najlepszych liceach w Polsce. Tytuł Finalisty daje natomiast dodatkowe, cenne punkty doliczane absolwentowi szkoły przy postępowaniu kwalifikacyjnym do szkół średnich. Należy przypomnieć, że od lat najlepsze licea z Olsztyna i Elbląga zabiegają o naszych laureatów i finalistów poprzez specjalne, imienne zaproszenia wystosowane na adres szkoły.

3 grudnia 2018 r. grupa uczniów naszej szkoły wraz z opiekunami: p. Marią Stasiak, p. Iwoną Jachimek oraz p. Ewą Żukowską uczestniczyła w wycieczce do Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie. Celem tego wyjazdu było dokładniejsze poznanie przyczyn, przebiegu oraz zakończenia i skutków powstania. Podczas zwiedzania można było zobaczyć m.in. broń używaną podczas walk, opaski, mundury oraz ubrania polskich powstańców, a także plakaty nawołujące do przeciwstawienia się okupantowi i wyśmiewające go. Większość z eksponatów była oryginalna. Zwiedzając muzeum uczniowie mogli zbierać kartki z kalendarza z opisem dni przed rozpoczęciem, czyli od 27 lipca do końca trwania powstania, czyli 5 października. Wyświetlony został również emocjonalny film „Miasto ruin”. Pojawiła się też możliwość przejścia repliką kanałów, którymi poruszali się niegdyś powstańcy. Wycieczka okazała się wielką lekcją historii i szacunku do bohaterstwa, poświęcenia i odwagi wszystkich powstańców.

Po dość emocjonalnych przeżyciach związanych ze zwiedzaniem Muzeum Powstania Warszawskiego, wszyscy dostali czas wolny do spędzenia w centrum handlowym Złote Tarasy.

Hanna Dzięgo

Dnia 8 grudnia, ośmioosobową grupą z projektu SAMA o nazwie „3MAM FORMĘ” udałyśmy się na wspaniałą wycieczkę do Aquaparku w Sopocie. W czasie 3 godzin miałyśmy okazję korzystać z wielu atrakcji: dzikiej rzeki, zjeżdżalni i różnych basenów. Najciekawszy wydał nam się basen zewnętrzny wraz z jedną ze zjeżdżalni. Po przetestowaniu większości atrakcji, miałyśmy trochę czasu, aby grupowo pograć w piłkę siatkową w wodzie i miło spędzić czas. Po udanych kilku godzinach, które swoją drogą, minęły za szybko, przyszła pora wyjazdu i powrotu do domu. W drodze powrotnej zajechałyśmy do słynnej Galerii Bałtyckiej na dobre jedzenie. Było bosko, na pewno zapamiętamy każdy wspaniały szczegół.

 

 

Dnia 08.12.2018 r. ośmioosobowa grupa projektowa: SZKOLNA TRAMPOLINA DO KULTURY, miała przyjemność aktywnie uczestniczyć w wydarzeniach kulturalno-artystycznych Gdańska. Pierwszym punktem programowym była wizyta w Muzeum Narodowym w Gdańsku, Oddziale Sztuki Nowoczesnej mieszczącej się w Pałacu Opatów, gdzie z wielkim zainteresowaniem obejrzeliśmy wystawę prac szwajcarskich artystów Silvii Gertsch i Xerxesa Ach pt. „Harmonia kontrastów”. Było to współczesne malarstwo olejne na szkle oraz kompozycje abstrakcyjne. Następnie udaliśmy się z niecodzienną wizytą do Miejskiego Teatru Miniatura na spektakl pt. „Magiczne święta Malwiny”. Był to swoisty powrót w beztroski świat dzieciństwa za sprawą pomysłowych lalek teatralnych.

Opiekun: Iwona Jachimek

Jest 8 grudnia 2018 r., coś koło godziny 8.00, grupa uczestników projektu SAMA wsiada do autobusu, który za chwilę zawiezie nas na wspaniałą (mamy nadzieję) wycieczkę do Gdyni. Ruszamy! W autobusie jeszcze senna atmosfera, wszyscy chyba chętnie by sobie jeszcze pospali po ciężkim tygodniu nauki. Po dwóch godzinach spokojnej jazdy docieramy do Centrum Nauki Eksperyment w Gdyni. Przez półtorej godziny bawimy się wyśmienicie budując, zgadując, podnosząc duże ciężary przy użyciu niewielkiej siły, tropiąc zwierzęta, sprawdzając jak będziemy wyglądali za kilkadziesiąt lat (ciekawe wrażenie). Po wspaniałej zabawie znowu wsiadamy do autobusu i jedziemy odkrywać podwodny świat naszej planety. Akwarium w Gdyni okazuje się cudownym miejscem, w którym poznajemy niesamowite stworzenia żyjące w naszych wodach. Są tam wielkie drapieżniki jak barakuda, węgorze elektryczne czy piranie, ale największe wrażenie robi na nas dział rafy koralowej, który mieni się niesamowitymi barwami i różnorodnością fauny morskiej (piękny świat). To właśnie ta ekspozycja zajmuje nam najwięcej czasu. Pełni pozytywnych wrażeń wsiadamy ponownie do naszego autobusu, czas wracać do domu. Przed nami jeszcze tylko wizyta w Mc Donaldzie, bo przecież wycieczka bez „Maca” to nie wycieczka i pędzimy do Pasłęka. Towarzystwo posilone hamburgerami, frytkami i colą już nie wraca takie senne, pod koniec wycieczki da się usłyszeć i to wcale nie nieśmiałe „Miłość w Zakopanem” i inne hity.

Sobota 8 grudnia była dniem pełnym miłych i pozytywnych przeżyć.

Uczestnicy projektu SAMA

W sobotę 8 grudnia grupa uczestników projektu SAMA udała się na wycieczkę do Gdyni. Odwiedziliśmy Centrum Nauki EXPERYMENT, w którym stanowiska są zaprojektowane w sposób interaktywny czyli można samemu przeprowadzać doświadczenia, badać zjawiska z różnych dziedzin nauki, np. fizyki, przyrody czy w zakresie zdrowia, przeprowadzać eksperymenty na własną rękę, a przy tym świetnie się bawić. Podczas pobytu każdy mógł znaleźć dla siebie ciekawe stanowisko i zmierzyć się z proponowanymi doświadczeniami. Czas spędzony w EXPERYMENCIE z pewnością się nie dłużył i był również świetną zabawą. Po wizycie w Centrum Nauki część grupy udała się do Akwarium Gdyńskiego, gdzie podziwiali niezwykłe gatunki ryb, płazów i gadów pochodzących z różnych rejonów świata. Druga grupa poszła na pieszą wycieczkę wzdłuż Skweru Kościuszki podziwiając żaglowiec Dar Pomorza i statek wojenny ORP Błyskawica oraz liczne jachty w gdyńskiej marinie. Zakończeniem spaceru był wjazd kolejką na Kamienną Górę, z której podziwialiśmy panoramę Gdyni.

W drodze powrotnej do Pasłęka zatrzymaliśmy się na posiłek w McDonald’s i w dobrych nastrojach, szczęśliwie wróciliśmy do domu.

W związku z prowadzeniem projektu pn. „SAMA – Szkolna Akademia Mistrzów Aktywności” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego, kierujemy zapytanie ofertowe na zakup i dostawę pomocy dydaktycznych do nauk matematyczno-przyrodniczych i programowania, gier edukacyjnych oraz sprzętu scenicznego do Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku.

Oferty przyjmujemy do dnia 2 stycznia 2019 r. do godz. 10.00.

Zapytanie ofertowe (.doc)

Załącznik nr 1 - Formularz oferty (.doc)

Załącznik nr 2 - Wzór umowy (.doc)

Załącznik nr 3 - Wzór protokołu odbioru przedmiotu zamówienia (.doc)

Zakres 1 - Pomoce do nauk matematyczno-przyrodniczych (.doc)

Zakres 2 - Pomoce do nauki programowania (.doc)

Zakres 3 - Gry edukacyjne (.doc)

Zakres 4 - Sprzęt sceniczny (.doc)

 

Informujemy, iż zapytanie ofertowe nr 2018/SAMA/2 na zakup i dostawę pomocy dydaktycznych do nauk matematyczno-przyrodniczych i programowania, gier edukacyjnych oraz sprzętu (komputerowego, scenicznego, AGD, sportowego i biurowego) do Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku zostało rozstrzygnięte w 4 zakresach. Wybrane oferty:

Zakres IV – Sprzęt sportowy

HURTOWNIA SPORTOWA KAL – SPORT
Al. T. Rejtana 8
35-310 Rzeszów

Zakres V – Sprzęt komputerowy

Przedsiębiorstwo Produkcyjno-Handlowo-Usługowe BLUE Artur Szadurski
82-300 Elbląg
ul. Kosynierów Gdyńskich 40/2

Zakres VI – Sprzęt AGD

Biuro Inżynieryjne Marek Marcin Puźniak
Gorzeszów 19
58-405 Krzeszów

Zakres VIII – Sprzęt biurowy

Biuro Inżynieryjne Marek Marcin Puźniak
Gorzeszów 19
58-405 Krzeszów

Zapytanie nie zostało rozstrzygnięte w zakresach:

Zakres I – Pomoce dydaktyczne do przedmiotów matematyczno-przyrodniczych,
Zakres II – Pomoce do nauki programowania,
Zakres III – Gry edukacyjne,
Zakres VII – Sprzęt sceniczny.

Wyniki zapytania dostępne są na stronach:
www.bazakonkurencyjnosci.funduszeeuropejskie.gov.pl
www.sp1paslek.edupage.org

Dziękujemy za złożenie ofert. Wkrótce skontaktujemy się z wybranymi Oferentami w celu podpisania umowy.

 

Dnia 11.12.2018 r. w naszej szkole odbył się Finałowy Turniej Koszykówki Dziewcząt w ramach Igrzysk Młodzieży Powiatu Elbląskiego. W rozgrywkach wzięły udział 4 reprezentacje: SP nr 1 i SP nr 3 Pasłęk, SP Młynary i SP Gronowo Elbląskie. Turniej został rozegrany systemem „każdy z każdym”, odbyło się 6 meczów pełnych emocji i sportowej rywalizacji. Rozstrzygnięcie turnieju przedstawia się następująco:

I miejsce - SP nr 3 Pasłęk,
II miejsce - SP nr 1 Pasłęk,
III miejsce - SP Gronowo Elbląskie,
IV miejsce - SP Młynary.

Nasze dziewczęta pod opieką p. Tomasza Tomaszewskiego grały w składzie: Kaja Kogut, Laura Brulińska, Katarzyna Bowsza, Emilia Adamczyk, Paulina Kapłon, Alicja Kowalczyk, Agata Wydra, Emilia Tomaszewska, Dominika Pych, Anna Korwel.

Tomasz Tomaszewski

W grudniu  przypada Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. Od 2001 roku Amnesty International Polska organizuje Maraton Pisania Listów w obronie praw człowieka.

Wydarzenie to, zapoczątkowane w Polsce urosło do największej akcji w obronie praw człowieka na świecie. W zeszłym roku podjęto 5,5 mln. akcji, w Polsce napisano ponad 300 tys listów, w tym 2154 w Zespole Szkół w Pasłęku.

W tym roku nasza szkoła także przyłączyła się do tej akcji. Dnia 7 grudnia klasy 8b i 3c gimnazjum wzięły udział w Maratonie Pisania Listów Amnesty International, organizowanym, po raz piąty przez Zespół Szkół w Pasłęku. Pełni wiary, że ten sposób udzielenia pomocy będzie miał wpływ na realizację i skuteczność akcji i przełoży się na poprawę losu, w tym roku 10 kobiet, których prawa zostały złamane, każdy z uczniów, korzystając z gotowych wzorów, napisał  kilka listów.

Organizatorzy zapewniają, że co roku dzięki Maratonowi Pisania  Listów udaje się realnie wpłynąć na poprawę sytuacji osób, których prawa zostały złamane.

Leonora Żukowska