Aktualności

        • Informacja o projekcie KOT

          • Informacja o projekcie KOT

          • Tytuł projektu: KOT - Kreatywni, otwarci, twórczy

             Wartość ogółem: 446 975,25 zł

            Termin realizacji: 01.09.2021-30.06.2022

            Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy (matematyczno-przyrodniczych, umiejętności posługiwania się językami obcymi, ICT, umiejętności rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, umiejętności uczenia się, umiejętności pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy) wśród 160 uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku oraz zwiększenie umiejętności i kompetencji 12 nauczycieli w zakresie stosowania form i metod organizacyjnych wspierających u uczniów rozwój kompetencji kluczowych i 30 rodziców w zakresie wspierania dziecka w planowaniu kariery edukacyjno-zawodowej lub reagowania na formy cyberprzemoc. W ramach projektu został zatrudniony doradca zawodowy, dzięki któremu uczniowie podnoszą swoje umiejętności planowania kariery edukacyjno-zawodowej, a rodzice otrzymują wsparcie w zakresie wiedzy dotyczącej wspierania dzieci w wyborze kariery, uczniowie podnoszą kompetencje kluczowe w ramach realizowanych projektów edukacyjnych, zajęć pozalekcyjnych i wyjazdów, gier symulacyjnych. Kładziony jest nacisk na umiejętności praktyczne oraz na innowacyjne metody nauczania. Wsparciem objęci są również nauczyciele (16 osób), którzy wzmacniają swoją wiedzę i umiejętności w zakresie wspierania uczniów w nabywaniu kompetencji kluczowych.

            ZADANIE 1. ŚWIADOMY WYBÓR

            I. AKTYWNE DZIAŁANIE SZKOLNEGO PUNKTU INFORMACJI I KARIERY (SPInKa):

            1) ZATRUDNIENIE DORADCY ZAWODOWEGO;

            2) INDYWIDUALNE ROZMOWY dla uczniów kl. VIII;

            3) WYJAZDY na Targi Szkół Ponadpodstawowych w Elblągu - uczniowie kl. VIII;

            4) WYJAZDY I WARSZTATY ZAWODOZNAWCZE oraz SPOTKANIA Z PRZEDSTAWICIELAMI RÓŻNYCH ZAWODÓW uczniowie. kl. IV-VIII;

            5) KONKURS ZAWODOZNAWCZY PLASTYCZNY połączony z wystawą w holu szkoły;

            6) WSPARCIE DLA RODZICÓW/OPIEKUNÓW - konsultacje indywidualne, spotkania z doradcą podczas zebrań ogólnych;

            7) ZAKUP MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH, PROGRAMÓW KOMPUTEROWYCH.

            II. WARSZTATY Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI z wykorzystaniem gier symulacyjnych.

             

            ZADANIE 2. KREATYWNI

            I. GRAM BEZ PRĄDU - 8 os., kl. IV-VIII:

            1) ZAKUP WYBRANYCH GIER;

            2) STWORZENIE OGRÓDKA KREATYWNEGO z grami wielkoformatowymi na boisku szkolnym wspomagającego przełożenie wiedzy zdobytej na zajęciach matematyczno - przyrodniczych w praktyczne zastosowanie;

            3) WYJAZD DO POKOJU GIER/ZAGADEK w celu zapoznania się z zasadami rozwiązywania zagadek;

            4) ZAJĘCIA PRAKTYCZNE - zapoznanie się z regułami poszczególnych gier, ćwiczenia praktyczne, rozgrywki + skonstruowanie dydaktycznej gry planszowej według własnego pomysłu lub opracowanie zbioru gier podwórkowych w formie broszury;

            5) UDZIAŁ W ROZGRYWKACH GIER PLANSZOWYCH w Zespole Szkół Ekonomicznych i Technicznych w Pasłęku lub Bibliotece Miejskiej;

            6) PODSUMOWANIE: organizacja szkolnego turnieju gier, organizacja imprezy ogólnoszkolnej „Planszowisko”, organizowanie zajęć ruchowych w klasach I-III, z wykorzystaniem broszury pt. „Gry i zabawy podwórkowe”.

             

            II. 3MAM FORMĘ – 8 os., kl. IV- VIII:

            1) ZAKUP POMOCY potrzebnych do sporządzania, obróbki, przechowywania, podawania zdrowych potraw;

            2) ZAJĘCIA nt. zdrowego stylu życia;

            3) WYJAZDY do Parku Trampolin w Olsztynie i do Aquaparku w Sopocie w celu poznania technik aktywności ruchowej;

            4) KONKURS na plakat promujący zdrowe żywienie, pakiety dla zwycięzców;

            5) PODSUMOWANIE – Przygotowanie pikniku ze stoiskami i grami, quizami promującymi zdrowy styl życia i przygotowanymi zdrowymi przekąskami.

             

            III. KLUB LITERACKO-TEATRALNY – 8 os., kl. IV-VIII:

            1) WYJAZDY DO TEATRU/GALERII/MUZEUM w celu zapoznania się z rodzajami sztuki teatralnej,

            2) ZAJĘCIA  z zakresie teatru, zasad przygotowywania spektakli, czytelnictwa, dorobku literatury polskiej,

            3) ZAJĘCIA Z INSTRUKTOREM TEATRU;

            4) PODSUMOWANIE – przygotowanie spektaklu, prezentacja wybranej pozycji książkowej itp.

             

            IV. SZKOLNA TRAMPOLINA DO KULTURY – 8 os., kl. IV-VIII:

            1) WYJAZDY DO TEATRU/GALERII/MUZEUM w celu poznania różnych dziedzin kultury i sztuki;

            2) ZAJĘCIA w zakresie plastyki i sztuki;

            3) PODSUMOWANIE – przygotowanie pracy plastycznej, sztuki, wydarzenia kulturalnego.

             

            V. ZNAM I STOSUJĘ PRAWA NATURY – 8 os., kl. IV-VIII:

            1) ZAKUP POMOCY NAUKOWYCH do prowadzenia warsztatów;

            2) ZAJĘCIA - podstawowe pojęcia naukowe z dziedziny ekologii, utworzenie 6 bloków tematycznych i napisanie scenariusza zajęć dla dzieci przedszkolnych i z klas 0- III, przygotowanie i przeprowadzenie zajęć;

            3) PODSUMOWANIE w formie „Gali ekologicznej”.

             

            VI. ZDOBYWCY – 8 os., kl. IV-VIII:

            1) ZAKUP POMOCY DYDAKTYCZNYCH;

            2) ZAJĘCIA – zajęcia stacjonarne i terenowe, rozwiązywanie problemów badawczych i zdobywanie certyfikatów zdobywcy: piechura, eksperymentatora, ekologa, meteorologa, botanika, itp.;

            3) PODSUMOWANIE – przygotowanie gry terenowej lub doświadczenia.

             

            VII. PASŁĘK - MY HOMETOWN! – 8 os., kl. IV – VIII:

            1) SPOTKANIE z fotografem;

            2) ZAJĘCIA -- przygotowanie publikacji zawierających samodzielnie wykonane fotografie Pasłęka, stworzenie opisu fotografii w języku angielskim;

            3) wydruk FOTOKSIĄŻKI z pracami uczestników;

            4) KONKURS na najładniejszą fotografię z opisem w języku angielskim; pakiety dla zwycięzców;

            5) PODSUMOWANIE - prezentacja efektów - wystawa na holu szkoły.

             

            ZADANIE 3. OTWARCI

            1) KREATYWNY SMYK, 12 os., kl. I-III, objęcie uczniów zajęciami pozalekcyjnymi z wykorzystaniem eksperymentów plastycznych, konstrukcyjnych, muzycznych i TIK.

            Warsztaty:

            a) Nauka gry na instrumentach;

            b) Origami płaskie z koła;

            c) Warsztaty plastyczno-konstrukcyjne;

            d) Zabawy interaktywne;

            2) KOŁO JĘZYKA ANGIELSKIEGO, 12 os., kl. IV – VIII, rozwój umiejętności praktycznych z języka angielskiego. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe, gry edukacyjne językowe i praca indywidualna;

            3) JĘZYK NIEMIECKI DLA DZIECI MŁODSZYCH, 12 os., kl. I-III, rozwój umiejętności praktycznych z języka niemieckiego. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe, gry edukacyjne językowe i praca indywidualna.

            ZADANIE 4. TWÓRCZY

            I. PROGRAMUJĘ – KODUJĘ, 12 os., kl. I-III, zajęcia pozalekcyjne, w pracowni komputerowej, przybliżające wiedzę z zakresu informatyki i techniki - zajęcia z budowy i programowania robotów. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe i praca indywidualna, dzięki czemu u uczniów rozwijana również będzie innowacyjność, inicjatywność, kreatywność i praca w zespole.

            II. iROBOT, 12 os., kl. IV- VIII, zajęcia w pracowni komputerowej, przybliżające wiedzę z zakresu informatyki, mechatroniki i techniki - z budowy i programowania robotów, konstruowania modeli, projektowania i drukowania w technologii 3D. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe i praca indywidualna, dzięki czemu u uczniów rozwijana również będzie innowacyjność, inicjatywność, kreatywność i praca w zespole.

            III. OD SMYKA DO MATEMATYKA, 12 os., kl. I-III, zajęcia pozalekcyjne dla uczniów wykazujących zdolności matematyczne - rozwijanie umiejętności matematycznych w praktyce. Będą stosowane metody aktywizujące, gry logiczne i planszowe. Wykorzystanie drukarki 3D do samodzielnego wydruku brył i różnych figur geometrycznych, gotowych projektów i tworzenie własnych.

            IV. PRZYGODA Z MATEMATYKĄ, 12 os., kl. IV – VIII zajęcia pozalekcyjne dla uczniów posiadających co najmniej dobrą ocenę z matematyki - rozwijanie umiejętności matematycznych w praktyce. Będą stosowane metody aktywizujące, gry logiczne i planszowe. Wykorzystanie drukarki 3D do samodzielnego wydruku brył i różnych figur geometrycznych, gotowych projektów i tworzenie własnych.

            V. PIKNIK NAUKOWY - całodniowe zajęcia dla uczniów kl. I i VIII - cel: podniesienie kompetencji matematyczno - przyrodniczych przy wykorzystaniu TIK, warsztaty interaktywne i pokazy realizowane jednocześnie w osobnych salach podczas jednego dnia.

            ZADANIE 5.  WYJAZDY EDUKACYJNE

            1) EUROWEEKENDOWA PRZYGODA – 5-dniowy wyjazd dla 30 osób na Euroweek celem rozwijania kompetencji miękkich (praca w zespole, kreatywność, przedsiębiorczość) i językowych (j. angielski). Program „EuroWeek – Szkoła Liderów”, organizowany od 21 lat w Kotlinie Kłodzkiej obejmuje 5 bloków tematycznych: „Praca w grupie”, „Kierowanie, „Kultury świata”, „Europa – stosunki międzynarodowe”, „Liderstwo”. 50% zajęć będzie prowadzona w języku angielskim przez szkoleniowców i wolontariuszy z całego świata. Uczniowie będą mieli zapewniony transport i opiekę. Każdy nauczyciel – opiekun otrzyma potwierdzenie współpracy przy realizacji programu EuroWeek. Szkoła otrzyma dyplom, a uczestnik certyfikat potwierdzający uczestnictwo w programie “EuroWeek – Szkoła Liderów”;

            2) WYJAZDY EDUKACYJNE, WSPIERAJĄCE ROZWÓJ KOMPETENCJI MIĘKKICH i matematyczno-przyrodniczych - 2 wyjazdy x 30 uczniów x 4 dni (3 doby). Tematyka: nabywanie w sposób aktywny kompetencji mat. - przyr., nauka przez doświadczanie i eksperymentowanie, trening kreatywności, TIK, bezpieczeństwo, hejt, mowa nienawiści i cyberprzemoc w sieci, wzmacnianie współpracy zespołowej, planowanie kariery zawodowej;

            3) WYJAZD DO CENTRUM EKSPERYMENTU I OCEANARIUM W GDYNI ORAZ DO ZOO W GDAŃSKU, wyjazd wspierający rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych, technicznych - 2 wyjazdy x 30 uczniów;

            4) REJS KANAŁEM ELBLĄSKIM, perełką natury i techniki – wyjazd wspierający rozwój kompetencji miękkich i matematyczno-przyrodniczych, technicznych - 2 wyjazdy x 30 uczniów. Rejs statkiem z przewodnikiem, zwiedzanie Izby Historii Kanału Elbląskiego w Buczyńcu. Poczęstunek w trasie.

            ZADANIE 6. NOWOCZESNY NAUCZYCIEL

            I. CYKL SZKOLENIOWY z TIK, zdobycie umiejętności nauczycieli w zakresie wykorzystania TIK w nauczaniu: wykorzystanie monitora interaktywnego, tablicy i rzutnika do prowadzenia zajęć, tworzenie banku scenariuszy zajęć z wykorzystaniem TIK, podstawy programowania-kodowania, tworzenie prezentacji, publikowanie w Internecie, ciekawe strony internetowe, aplikacje programy multimedialne w edukacji.

            II. NAUCZYCIEL JAKO COACH I TRENER

            Tematyka: 1) Skuteczna komunikacja, informacja zwrotna, 2) "Nauczyciel - coach"; 3) Nauczyciel - trener", 4) Nauczyciel jako doradca zawodowy.

            ZADANIE 7. ŚWIADOMY RODZIC/OPIEKUN

            Główne potrzeby dotyczą reagowania na wszelkie formy cyberprzemocy. Dlatego w ramach zadania planuje się przeprowadzić szkolenia dla rodziców/prawnych opiekunów uczniów SP1 w Pasłęku z zakresu bezpieczeństwa, hejtu, mowy nienawiści i cyberprzemocy w sieci. Uczestnicy nabędą kompetencje dotyczące bezpieczeństwa w sieci na wykładach specjalistów o zagrożeniach w sieci Internet, o sposobach zabezpieczania i konfiguracji komputerów i urządzeń mobilnych przed treściami szkodliwymi dla dzieci i młodzieży.

        • Spotkanie z absolwentem Łukaszem Papisem

          • Spotkanie z absolwentem Łukaszem Papisem

          • Łukasz Papis to absolwent naszej szkoły (gimnazjum), który wśród wielu wspaniałych uczniów zapisał się wielkimi literami w historię naszej szkoły. Jest laureatem Konkursów Kuratoryjnych, stypendystą Fundacji Dzieła Nowego Tysiąclecia, którego kontynuacja trwa nadal. Jako stypendysta Fundacji "Klasa BGŻ Paribas" kontynuował naukę w 3 Liceum Ogólnokształcącym im. Marynarki Wojennej RP w Gdyni, a obecnie jest absolwentem tej szkoły, którą skończył z wyróżnieniem, nadal też jest stypendystą fundacji. Z dniem 1 października rozpocznie naukę w Poznaniu na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza na kierunku: lingwistyka stosowana. Ponadto Łukasz to uczestnik programu CEMS Chance CSR przy Szkole Głównej Handlowej w Warszawie gdzie był przedstawicielem naszej szkoły.

            23 września Łukasz  spotkał się z uczniami wszystkich klas ósmych naszej szkjoły. Podzielił się z uczniami swoimi przeżyciami, doświadczeniami z różnych poziomów lat szkolnych oraz możliwościami, jakie otrzymał spotykając życzliwych ludzi na swojej drodze, od których uczył się wiary w swoje możliwości dążąc do celu. Uczniowie zaś mieli możliwość usłyszenia od "praktyka" w jaki sposób można się udoskonalać i jeszcze mieć z tego mnóstwo radości. Każdy z uczniów ma szansę, której nie powinien zmarnować. Pan dyrektor mgr Dariusz Ponichtera wraz z uczniami podziękował Łukaszowi, życząc dalszych sukcesów w każdej dziedzinie, mając nadzieję, że jeszcze usłyszymy o Łukaszu.

            Doradca zawodowy Marianna Mazur

            20
        • Akcja Sprzątanie Świata

          • Akcja Sprzątanie Świata

          • Nasza szkoła włączyła się do Akcji Sprzątanie Świata. 20 września uczniowie klasy 8b sprzątali park przy ulicy Bohaterów Westerplatte. Polska jest częścią międzynarodowego ruchu „Clean Up The World”, wywodzącego się z Australii. Uczestniczy w nim blisko 40 milionów wolontariuszy na całym świecie. Hasło tegorocznej Akcji brzmi: „Myślę, więc nie śmiecę”. Niefrasobliwie zaśmiecamy środowisko naturalne bez refleksji, iż wyrzucane odpady stanowią zagrożenie zarówno dla natury, jak i dla każdego z nas. Lata 2020-2021 to również czas pandemii COVID – 19, który wpłynął na nasze codzienne życie. Ten czas nie pozostał także obojętny dla natury.

            5

          • Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021

          •  

            Na terenie całej Polski trwa Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021.

            Rozpoczął się 1 kwietnia 2021 r., według stanu na dzień 31 marca 2021 r., godz. 24:00. Zakończy się 30 września 2021 r. 

            Udział w spisie jest obowiązkowy.

             

            Celem NSP 2021 jest:

            • zebranie informacji o liczbie ludności, jej terytorialnym rozmieszczeniu, strukturze demograficzno-społecznej i zawodowej, a także o społeczno-ekonomicznej charakterystyce gospodarstw domowych i rodzin oraz ich zasobach i warunkach mieszkaniowych na wszystkich szczeblach podziału terytorialnego kraju: ogólnokrajowym, regionalnym i lokalnym; 
            • analiza zmian, jakie zaszły w procesach demograficzno-społecznych i ekonomicznych w zakresie: ludności, stanu mieszkań i budynków oraz gospodarstw domowych i rodzin w powiązaniu z warunkami mieszkaniowymi na przestrzeni lat 2011–2021; 
            • dostarczenie informacji w zakresie i terminach określonych przez Komisję Europejską; 
            • wykonanie zobowiązań Polski w zakresie dostarczenia informacji na potrzeby innych niż EUROSTAT organizacji międzynarodowych (m.in.: FAO, OECD);
            • aktualizacja operatu do różnotematycznych badań reprezentacyjnych prowadzonych na próbie gospodarstw domowych (w latach następnych).

            Jak jest przeprowadzany?

            Obowiązkowym sposobem przekazania danych w spisie jest samospis internetowy przeprowadzany za pośrednictwem interaktywnej aplikacji formularzowej dostępnej na stronie Głównego Urzędu Statystycznego pod adresem https://nsp2021.spis.gov.pl.

            W przypadku braku dostępu do Internetu można spisać się przez telefon dzwoniąc na infolinię spisową 22 279 99 99.

            W przypadku osób niemogących dopełnić obowiązku samospisu, dane będą zbierane przez rachmistrzów w drodze wywiadu telefonicznego (od początku maja) lub bezpośredniego. Realizacja wywiadów bezpośrednich będzie uzależniona od sytuacji epidemicznej w kraju.

            Dodatkowo w każdym urzędzie miasta i gminy oraz urzędzie statystycznym dostępne jest stanowisko komputerowe, gdzie można się spisać, z pomocą pracownika gminy/urzędu.

             

            Kto jest objęty obowiązkiem spisowym?

            • osoby fizyczne stale zamieszkałe i czasowo przebywające w mieszkaniach, budynkach i innych zamieszkanych pomieszczeniach niebędących mieszkaniami; 
            • osoby fizyczne niemające miejsca zamieszkania; 
            • mieszkania, budynki, obiekty zbiorowego zakwaterowania oraz zamieszkane pomieszczenia niebędące mieszkaniami.

            Bezpieczeństwo danych

            Wszystkie dane osobowe przetwarzane w ramach prac spisowych są poufne i podlegają szczególnej ochronie, na zasadach określonych w ustawie o statystyce publicznej oraz w ustawie o ochronie danych osobowych. Dane osobowe od momentu ich zebrania stają się danymi statystycznymi i objęte są tajemnicą statystyczną. Zasada tajemnicy statystycznej ma charakter absolutny, jest wieczysta, obejmuje wszystkie dane osobowe i nie przewiduje żadnych wyjątków dających możliwość jej uchylenia.

             

            Masz pytania? Skontaktuj się:

            Infolinia spisowa: 22 279 99 99 (opłata za połączenie zgodna z taryfą operatora).
            wew. 1 – „Spisz się przez telefon”
            wew. 2 – Pomoc i informacje o NSP 2021 oraz weryfikacja rachmistrza

            Więcej informacji na temat NSP 2021 dostępne jest na stronie: https://spis.gov.pl.

        • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

          • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

          • Po usłyszeniu pierwszego w życiu dzwonka szkolnego uczniowie trzech klas pierwszych naszej szkoły wzięli udział w uroczystym Ślubowaniu. W obecności Sztandaru Szkoły, po odśpiewaniu Hymnu Państwowego 66 odświętnie ubranych i dumnych uczniów klas pierwszych pod opieką pań wychowawczyń złożyło Ślubowanie deklarując wytężoną uczniowską pracę i poszanowanie wartości. Życzymy naszym najmłodszym koleżankom i kolegom spełnienia uczniowskich planów i marzeń oraz realizacji ambicji swoich i rodziców dla dobra własnego, naszej szkoły, miasta i Ojczyzny.

            Dariusz Ponichtera

            56
        • Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2021/2022

          • Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2021/2022

          • 1 września w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku uroczyście zainaugurowaliśmy nowy rok szkolny 2021/2022. W obecności Sztandaru Szkoły, po odśpiewaniu Hymnu Państwowego uczniowie wysłuchali życzeń bezpiecznego i udanego roku szkolnego od dyrekcji szkoły. Następnie wraz z wychowawcami udali się do sal lekcyjnych na spotkania organizacyjne. Całej społeczności naszej szkoły życzymy by rozpoczęty rok szkolny był bezpieczny i atrakcyjny,  przyniósł realizację wszystkich szkolnych planów i zamierzeń oraz zakończył się uzyskaniem wymarzonych wyników nauczania.

            Dariusz Ponichtera

            21

          • Informacja dotycząca szczepień uczniów przeciw COVID-19

          • Szanowni Państwo,

            poniżej przekazuję Państwu link pod którym znajdą Państwo list Ministra Zdrowia do dyrektorów, nauczycieli i rodziców w sprawie szczepień uczniów w wieku 12-15 lat. Uprzejmie proszę o zapoznanie się z listem. Przesyłam Państwu również link do deklaracji na szczepienie, którą będą Państwo mogli złożyć w szkole. Informuję, że uczniowie, których rodzice wyrażą taką wolę w oświadczeniu zostaną zaszczepieni w punkcie szczepień w naszym mieście. Szczegóły dotyczące realizacji szczepienia zostaną ustalone po uzyskaniu deklaracji od rodziców i będą uzależnione od ilości dzieci zgłoszonych na szczepienie. Bardzo proszę o składanie deklaracji do wychowawców klas do końca drugiego tygodnia roku szkolnego. Podkreślam, że decyzja dotycząca szczepienia należy wyłącznie do rodziców/opiekunów prawnych dziecka.

            Z wyrazami szacunku,
            Dariusz Ponichtera  

             

            List Ministra Zdrowia - https://www.gov.pl/attachment/b9255ef7-1094-484d-8db6-7a8a0465b60a

            Deklaracja na szczepienia - https://www.gov.pl/attachment/21d74a45-cfbb-419f-9ce6-eee60cf7a86c

          • Ubezpieczenie uczniów

          • Szanowni Państwo,

            zgodnie ze stanowiskiem Ministerstwa Edukacji i Nauki umowa ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) dzieci i młodzieży szkolnej jest dobrowolną umową ubezpieczenia i może być ona zawarta wyłącznie z woli rodziców. W związku z powyższym szkoła nie będzie zawierała umowy ubezpieczenia w imieniu rodziców naszych uczniów. Poniżej przedstawiamy Państwu możliwość zawarcia ubezpieczenia online. Kod szkoły: NAU148. Podkreślamy, że decyzja o zawarciu umowy ubezpieczenia oraz wyboru ubezpieczyciela należy wyłącznie do rodziców/opiekunów prawnych dziecka.

            Z wyrazami szacunku,
            Dariusz Ponichtera

            Link do oferty ubezpieczenia - https://ubezpieczenia.nau.pl/#dzieci

        • Organizacja rozpoczęcia roku szkolnego 2021/2022

          • Organizacja rozpoczęcia roku szkolnego 2021/2022

          • Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku informuje, że 1 września 2021 roku nastąpi uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022.

            Dla zachowania bezpieczeństwa uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego zostanie przeprowadzona według następującego harmonogramu:

            godzina 8:00 klasy ósme i klasy siódme (duża sala gimnastyczna),

            godzina 9:00 klasy czwarte i klasa piąta (duża sala gimnastyczna),

            godzina 10:00 klasy drugie i klasy trzecie (duża sala gimnastyczna),

            godzina 11:00 klasy pierwsze (boisko Orlik, w razie niepogody - duża sala gimnastyczna).

            Informujemy rodziców uczniów klas pierwszych, że podczas rozpoczęcia roku szkolnego nastąpi również ślubowanie uczniów.

            1 września o godzinie 16:00 wychowawczynie klas pierwszych zapraszają rodziców na spotkanie organizacyjne w salach lekcyjnych.Bardzo prosimy, by ze względów bezpieczeństwa ograniczyć do niezbędnego minimum liczbę osób dorosłych towarzyszących dzieciom.

            Dariusz Ponichtera

          • Informacja dla rodziców uczniów klas pierwszych

          • Szanowni Państwo,

            informujmy, że podział uczniów na poszczególne trzy klasy pierwsze zostanie ogłoszony w poniedziałek 30 sierpnia po spotkaniu Rady Pedagogicznej naszej szkoły.

            Z wyrazami szacunku,
            Dariusz Ponichtera

          • Spotkania dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, że spotkania organizacyjne dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych zaplanowano na piątek 27 sierpnia oraz poniedziałek 30 sierpnia. O dokładnych godzinach i miejscu spotkania zostaną Państwo poinformowani telefonicznie przez nauczycielki poszczególnych grup.

            Z wyrazami szacunku,
            Dariusz Ponichtera

        • Dodatkowy oddział przedszkolny

          • Dodatkowy oddział przedszkolny

          • Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku informuje, że decyzją organu prowadzącego, w związku ze zgłaszanym zapotrzebowaniem na miejsca przedszkolne, w naszej szkole od 1 września br. zostanie uruchomiony dodatkowy szósty oddział przedszkolny dla dzieci z roczników: 2015, 2016, 2017 i 2018, które nie zostały przyjęte do przedszkoli w trakcie rekrutacji.

            Dariusz Ponichtera

        • Biedroneczki z zeróweczki w pracowni makramy

          • Biedroneczki z zeróweczki w pracowni makramy

          • Serdeczne podziękowania za gościnę i naukę zaplatania składają Biedroneczki z zeróweczki z Przedszkola przy Szkole Podstawowej nr 1 w Pasłęku.

            Poniżej zamieszczamy fotorelację z zajęć w warsztacie makramy u Pani Ewy Koroblewskiej - Pracownia na Starówce.

            36

          • Wizyta w Ziołowym Dzbanku

          • 23 czerwca klasy 3a i 3b wybrały się do zagrody edukacyjnej Ziołowy Dzbanek położonej w wiosce tematycznej Sąpy Babia Dolina w gminie Młynary. Wyjazd był świetną okazją do obcowania z naturą. Zwiedzaliśmy chatę zielarską, w której oknach wiszą pęki ziół z pobliskich pól i można tu zgłębić tajniki zielarskiego kunsztu. W izbie garncarskiej podziwialiśmy dawne przedmioty użytku codziennego: dzieże, drewniane łopaty, nosidła do wody, prasę do sera, ręczny magiel, kręcący się kołowrotek. Własnoręcznie wykonywaliśmy naturalne mydełka ziołowe, które potem pięknie opakowaliśmy i zabraliśmy do domu - to był świetny prezent z okazji przypadającego dzisiaj Dnia Ojca. Następnie udaliśmy się do położonego na wzgórzu ogrodu ziołowego, w którym znajduje się około 30 gatunków ziół. To tu mogliśmy poznać i popróbować ziół przyprawowych takich jak: cząber, lubczyk, majeranek, czarnuszka, melisa, mięta, prawoślaz lekarski, arcydzięgiel i cola... Z zainteresowaniem wysłuchaliśmy informacji na temat zasad zbioru i suszenia ziół oraz ich zastosowania w lecznictwie i kuchni. Odwiedziliśmy również Mini Zoo i jego mieszkańców: kozy, kury, koguty, kaczki, bażanty, króliki i kucyka. Nasz wyjazd zakończył się słodkim poczęstunkiem i wspólnym ogniskiem.

          • Organizacja zakończenia roku szkolnego 2020/2021

          • Informuję, że w piątek 25 czerwca odbędzie się uroczyste zakończenie roku  szkolnego 2020/2021. Uroczystość przebiegać będzie według następującego harmonogramu:

            • godzina 8:00 zakończenie roku klas szóstych i siódmych; po spotkaniu z dyrekcją szkoły klasy pod opieką wychowawców udadzą się do sal lekcyjnych,
            • godzina 9:00 zakończenie roku klas pierwszych i drugich; po spotkaniu z dyrekcją szkoły klasy pod opieką wychowawców udadzą się do sal lekcyjnych,
            • godzina 10:00 zakończenie roku klas trzecich i klasy czwartej; po spotkaniu z dyrekcją szkoły klasy pod opieką wychowawców udadzą się do sal lekcyjnych.

            Rodzice uczniów mogą wziąć udział w uroczystości, jednak ze względu na pandemie proszę, by ilość gości towarzyszących dziecku ograniczyć do minimum. Z wyrazami szacunku.

            Dariusz Ponichtera

  • Galeria zdjęć

    • brak danych