Tytuł projektu: KOT - Kreatywni, otwarci, twórczy

 Wartość ogółem: 446 975,25 zł

Termin realizacji: 01.09.2021-30.06.2022

Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy (matematyczno-przyrodniczych, umiejętności posługiwania się językami obcymi, ICT, umiejętności rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, umiejętności uczenia się, umiejętności pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy) wśród 160 uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku oraz zwiększenie umiejętności i kompetencji 12 nauczycieli w zakresie stosowania form i metod organizacyjnych wspierających u uczniów rozwój kompetencji kluczowych i 30 rodziców w zakresie wspierania dziecka w planowaniu kariery edukacyjno-zawodowej lub reagowania na formy cyberprzemoc. W ramach projektu został zatrudniony doradca zawodowy, dzięki któremu uczniowie podnoszą swoje umiejętności planowania kariery edukacyjno-zawodowej, a rodzice otrzymują wsparcie w zakresie wiedzy dotyczącej wspierania dzieci w wyborze kariery, uczniowie podnoszą kompetencje kluczowe w ramach realizowanych projektów edukacyjnych, zajęć pozalekcyjnych i wyjazdów, gier symulacyjnych. Kładziony jest nacisk na umiejętności praktyczne oraz na innowacyjne metody nauczania. Wsparciem objęci są również nauczyciele (16 osób), którzy wzmacniają swoją wiedzę i umiejętności w zakresie wspierania uczniów w nabywaniu kompetencji kluczowych.

ZADANIE 1. ŚWIADOMY WYBÓR

I. AKTYWNE DZIAŁANIE SZKOLNEGO PUNKTU INFORMACJI I KARIERY (SPInKa):

1) ZATRUDNIENIE DORADCY ZAWODOWEGO;

2) INDYWIDUALNE ROZMOWY dla uczniów kl. VIII;

3) WYJAZDY na Targi Szkół Ponadpodstawowych w Elblągu - uczniowie kl. VIII;

4) WYJAZDY I WARSZTATY ZAWODOZNAWCZE oraz SPOTKANIA Z PRZEDSTAWICIELAMI RÓŻNYCH ZAWODÓW uczniowie. kl. IV-VIII;

5) KONKURS ZAWODOZNAWCZY PLASTYCZNY połączony z wystawą w holu szkoły;

6) WSPARCIE DLA RODZICÓW/OPIEKUNÓW - konsultacje indywidualne, spotkania z doradcą podczas zebrań ogólnych;

7) ZAKUP MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH, PROGRAMÓW KOMPUTEROWYCH.

II. WARSZTATY Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI z wykorzystaniem gier symulacyjnych.

 

ZADANIE 2. KREATYWNI

I. GRAM BEZ PRĄDU - 8 os., kl. IV-VIII:

1) ZAKUP WYBRANYCH GIER;

2) STWORZENIE OGRÓDKA KREATYWNEGO z grami wielkoformatowymi na boisku szkolnym wspomagającego przełożenie wiedzy zdobytej na zajęciach matematyczno - przyrodniczych w praktyczne zastosowanie;

3) WYJAZD DO POKOJU GIER/ZAGADEK w celu zapoznania się z zasadami rozwiązywania zagadek;

4) ZAJĘCIA PRAKTYCZNE - zapoznanie się z regułami poszczególnych gier, ćwiczenia praktyczne, rozgrywki + skonstruowanie dydaktycznej gry planszowej według własnego pomysłu lub opracowanie zbioru gier podwórkowych w formie broszury;

5) UDZIAŁ W ROZGRYWKACH GIER PLANSZOWYCH w Zespole Szkół Ekonomicznych i Technicznych w Pasłęku lub Bibliotece Miejskiej;

6) PODSUMOWANIE: organizacja szkolnego turnieju gier, organizacja imprezy ogólnoszkolnej „Planszowisko”, organizowanie zajęć ruchowych w klasach I-III, z wykorzystaniem broszury pt. „Gry i zabawy podwórkowe”.

 

II. 3MAM FORMĘ – 8 os., kl. IV- VIII:

1) ZAKUP POMOCY potrzebnych do sporządzania, obróbki, przechowywania, podawania zdrowych potraw;

2) ZAJĘCIA nt. zdrowego stylu życia;

3) WYJAZDY do Parku Trampolin w Olsztynie i do Aquaparku w Sopocie w celu poznania technik aktywności ruchowej;

4) KONKURS na plakat promujący zdrowe żywienie, pakiety dla zwycięzców;

5) PODSUMOWANIE – Przygotowanie pikniku ze stoiskami i grami, quizami promującymi zdrowy styl życia i przygotowanymi zdrowymi przekąskami.

 

III. KLUB LITERACKO-TEATRALNY – 8 os., kl. IV-VIII:

1) WYJAZDY DO TEATRU/GALERII/MUZEUM w celu zapoznania się z rodzajami sztuki teatralnej,

2) ZAJĘCIA  z zakresie teatru, zasad przygotowywania spektakli, czytelnictwa, dorobku literatury polskiej,

3) ZAJĘCIA Z INSTRUKTOREM TEATRU;

4) PODSUMOWANIE – przygotowanie spektaklu, prezentacja wybranej pozycji książkowej itp.

 

IV. SZKOLNA TRAMPOLINA DO KULTURY – 8 os., kl. IV-VIII:

1) WYJAZDY DO TEATRU/GALERII/MUZEUM w celu poznania różnych dziedzin kultury i sztuki;

2) ZAJĘCIA w zakresie plastyki i sztuki;

3) PODSUMOWANIE – przygotowanie pracy plastycznej, sztuki, wydarzenia kulturalnego.

 

V. ZNAM I STOSUJĘ PRAWA NATURY – 8 os., kl. IV-VIII:

1) ZAKUP POMOCY NAUKOWYCH do prowadzenia warsztatów;

2) ZAJĘCIA - podstawowe pojęcia naukowe z dziedziny ekologii, utworzenie 6 bloków tematycznych i napisanie scenariusza zajęć dla dzieci przedszkolnych i z klas 0- III, przygotowanie i przeprowadzenie zajęć;

3) PODSUMOWANIE w formie „Gali ekologicznej”.

 

VI. ZDOBYWCY – 8 os., kl. IV-VIII:

1) ZAKUP POMOCY DYDAKTYCZNYCH;

2) ZAJĘCIA – zajęcia stacjonarne i terenowe, rozwiązywanie problemów badawczych i zdobywanie certyfikatów zdobywcy: piechura, eksperymentatora, ekologa, meteorologa, botanika, itp.;

3) PODSUMOWANIE – przygotowanie gry terenowej lub doświadczenia.

 

VII. PASŁĘK - MY HOMETOWN! – 8 os., kl. IV – VIII:

1) SPOTKANIE z fotografem;

2) ZAJĘCIA -- przygotowanie publikacji zawierających samodzielnie wykonane fotografie Pasłęka, stworzenie opisu fotografii w języku angielskim;

3) wydruk FOTOKSIĄŻKI z pracami uczestników;

4) KONKURS na najładniejszą fotografię z opisem w języku angielskim; pakiety dla zwycięzców;

5) PODSUMOWANIE - prezentacja efektów - wystawa na holu szkoły.

 

ZADANIE 3. OTWARCI

1) KREATYWNY SMYK, 12 os., kl. I-III, objęcie uczniów zajęciami pozalekcyjnymi z wykorzystaniem eksperymentów plastycznych, konstrukcyjnych, muzycznych i TIK.

Warsztaty:

a) Nauka gry na instrumentach;

b) Origami płaskie z koła;

c) Warsztaty plastyczno-konstrukcyjne;

d) Zabawy interaktywne;

2) KOŁO JĘZYKA ANGIELSKIEGO, 12 os., kl. IV – VIII, rozwój umiejętności praktycznych z języka angielskiego. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe, gry edukacyjne językowe i praca indywidualna;

3) JĘZYK NIEMIECKI DLA DZIECI MŁODSZYCH, 12 os., kl. I-III, rozwój umiejętności praktycznych z języka niemieckiego. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe, gry edukacyjne językowe i praca indywidualna.

ZADANIE 4. TWÓRCZY

I. PROGRAMUJĘ – KODUJĘ, 12 os., kl. I-III, zajęcia pozalekcyjne, w pracowni komputerowej, przybliżające wiedzę z zakresu informatyki i techniki - zajęcia z budowy i programowania robotów. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe i praca indywidualna, dzięki czemu u uczniów rozwijana również będzie innowacyjność, inicjatywność, kreatywność i praca w zespole.

II. iROBOT, 12 os., kl. IV- VIII, zajęcia w pracowni komputerowej, przybliżające wiedzę z zakresu informatyki, mechatroniki i techniki - z budowy i programowania robotów, konstruowania modeli, projektowania i drukowania w technologii 3D. Stosowane będą metody grupowe, warsztatowe i praca indywidualna, dzięki czemu u uczniów rozwijana również będzie innowacyjność, inicjatywność, kreatywność i praca w zespole.

III. OD SMYKA DO MATEMATYKA, 12 os., kl. I-III, zajęcia pozalekcyjne dla uczniów wykazujących zdolności matematyczne - rozwijanie umiejętności matematycznych w praktyce. Będą stosowane metody aktywizujące, gry logiczne i planszowe. Wykorzystanie drukarki 3D do samodzielnego wydruku brył i różnych figur geometrycznych, gotowych projektów i tworzenie własnych.

IV. PRZYGODA Z MATEMATYKĄ, 12 os., kl. IV – VIII zajęcia pozalekcyjne dla uczniów posiadających co najmniej dobrą ocenę z matematyki - rozwijanie umiejętności matematycznych w praktyce. Będą stosowane metody aktywizujące, gry logiczne i planszowe. Wykorzystanie drukarki 3D do samodzielnego wydruku brył i różnych figur geometrycznych, gotowych projektów i tworzenie własnych.

V. PIKNIK NAUKOWY - całodniowe zajęcia dla uczniów kl. I i VIII - cel: podniesienie kompetencji matematyczno - przyrodniczych przy wykorzystaniu TIK, warsztaty interaktywne i pokazy realizowane jednocześnie w osobnych salach podczas jednego dnia.

ZADANIE 5.  WYJAZDY EDUKACYJNE

1) EUROWEEKENDOWA PRZYGODA – 5-dniowy wyjazd dla 30 osób na Euroweek celem rozwijania kompetencji miękkich (praca w zespole, kreatywność, przedsiębiorczość) i językowych (j. angielski). Program „EuroWeek – Szkoła Liderów”, organizowany od 21 lat w Kotlinie Kłodzkiej obejmuje 5 bloków tematycznych: „Praca w grupie”, „Kierowanie, „Kultury świata”, „Europa – stosunki międzynarodowe”, „Liderstwo”. 50% zajęć będzie prowadzona w języku angielskim przez szkoleniowców i wolontariuszy z całego świata. Uczniowie będą mieli zapewniony transport i opiekę. Każdy nauczyciel – opiekun otrzyma potwierdzenie współpracy przy realizacji programu EuroWeek. Szkoła otrzyma dyplom, a uczestnik certyfikat potwierdzający uczestnictwo w programie “EuroWeek – Szkoła Liderów”;

2) WYJAZDY EDUKACYJNE, WSPIERAJĄCE ROZWÓJ KOMPETENCJI MIĘKKICH i matematyczno-przyrodniczych - 2 wyjazdy x 30 uczniów x 4 dni (3 doby). Tematyka: nabywanie w sposób aktywny kompetencji mat. - przyr., nauka przez doświadczanie i eksperymentowanie, trening kreatywności, TIK, bezpieczeństwo, hejt, mowa nienawiści i cyberprzemoc w sieci, wzmacnianie współpracy zespołowej, planowanie kariery zawodowej;

3) WYJAZD DO CENTRUM EKSPERYMENTU I OCEANARIUM W GDYNI ORAZ DO ZOO W GDAŃSKU, wyjazd wspierający rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych, technicznych - 2 wyjazdy x 30 uczniów;

4) REJS KANAŁEM ELBLĄSKIM, perełką natury i techniki – wyjazd wspierający rozwój kompetencji miękkich i matematyczno-przyrodniczych, technicznych - 2 wyjazdy x 30 uczniów. Rejs statkiem z przewodnikiem, zwiedzanie Izby Historii Kanału Elbląskiego w Buczyńcu. Poczęstunek w trasie.

ZADANIE 6. NOWOCZESNY NAUCZYCIEL

I. CYKL SZKOLENIOWY z TIK, zdobycie umiejętności nauczycieli w zakresie wykorzystania TIK w nauczaniu: wykorzystanie monitora interaktywnego, tablicy i rzutnika do prowadzenia zajęć, tworzenie banku scenariuszy zajęć z wykorzystaniem TIK, podstawy programowania-kodowania, tworzenie prezentacji, publikowanie w Internecie, ciekawe strony internetowe, aplikacje programy multimedialne w edukacji.

II. NAUCZYCIEL JAKO COACH I TRENER

Tematyka: 1) Skuteczna komunikacja, informacja zwrotna, 2) "Nauczyciel - coach"; 3) Nauczyciel - trener", 4) Nauczyciel jako doradca zawodowy.

ZADANIE 7. ŚWIADOMY RODZIC/OPIEKUN

Główne potrzeby dotyczą reagowania na wszelkie formy cyberprzemocy. Dlatego w ramach zadania planuje się przeprowadzić szkolenia dla rodziców/prawnych opiekunów uczniów SP1 w Pasłęku z zakresu bezpieczeństwa, hejtu, mowy nienawiści i cyberprzemocy w sieci. Uczestnicy nabędą kompetencje dotyczące bezpieczeństwa w sieci na wykładach specjalistów o zagrożeniach w sieci Internet, o sposobach zabezpieczania i konfiguracji komputerów i urządzeń mobilnych przed treściami szkodliwymi dla dzieci i młodzieży.

Łukasz Papis to absolwent naszej szkoły (gimnazjum), który wśród wielu wspaniałych uczniów zapisał się wielkimi literami w historię naszej szkoły. Jest laureatem Konkursów Kuratoryjnych, stypendystą Fundacji Dzieła Nowego Tysiąclecia, którego kontynuacja trwa nadal. Jako stypendysta Fundacji "Klasa BGŻ Paribas" kontynuował naukę w 3 Liceum Ogólnokształcącym im. Marynarki Wojennej RP w Gdyni, a obecnie jest absolwentem tej szkoły, którą skończył z wyróżnieniem, nadal też jest stypendystą fundacji. Z dniem 1 października rozpocznie naukę w Poznaniu na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza na kierunku: lingwistyka stosowana. Ponadto Łukasz to uczestnik programu CEMS Chance CSR przy Szkole Głównej Handlowej w Warszawie gdzie był przedstawicielem naszej szkoły.

23 września Łukasz  spotkał się z uczniami wszystkich klas ósmych naszej szkjoły. Podzielił się z uczniami swoimi przeżyciami, doświadczeniami z różnych poziomów lat szkolnych oraz możliwościami, jakie otrzymał spotykając życzliwych ludzi na swojej drodze, od których uczył się wiary w swoje możliwości dążąc do celu. Uczniowie zaś mieli możliwość usłyszenia od "praktyka" w jaki sposób można się udoskonalać i jeszcze mieć z tego mnóstwo radości. Każdy z uczniów ma szansę, której nie powinien zmarnować. Pan dyrektor mgr Dariusz Ponichtera wraz z uczniami podziękował Łukaszowi, życząc dalszych sukcesów w każdej dziedzinie, mając nadzieję, że jeszcze usłyszymy o Łukaszu.

Doradca zawodowy Marianna Mazur

Nasza szkoła włączyła się do Akcji Sprzątanie Świata. 20 września uczniowie klasy 8b sprzątali park przy ulicy Bohaterów Westerplatte. Polska jest częścią międzynarodowego ruchu „Clean Up The World”, wywodzącego się z Australii. Uczestniczy w nim blisko 40 milionów wolontariuszy na całym świecie. Hasło tegorocznej Akcji brzmi: „Myślę, więc nie śmiecę”. Niefrasobliwie zaśmiecamy środowisko naturalne bez refleksji, iż wyrzucane odpady stanowią zagrożenie zarówno dla natury, jak i dla każdego z nas. Lata 2020-2021 to również czas pandemii COVID – 19, który wpłynął na nasze codzienne życie. Ten czas nie pozostał także obojętny dla natury.

 

Na terenie całej Polski trwa Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021.

Rozpoczął się 1 kwietnia 2021 r., według stanu na dzień 31 marca 2021 r., godz. 24:00. Zakończy się 30 września 2021 r. 

Udział w spisie jest obowiązkowy.

 

Celem NSP 2021 jest:

• zebranie informacji o liczbie ludności, jej terytorialnym rozmieszczeniu, strukturze demograficzno-społecznej i zawodowej, a także o społeczno-ekonomicznej charakterystyce gospodarstw domowych i rodzin oraz ich zasobach i warunkach mieszkaniowych na wszystkich szczeblach podziału terytorialnego kraju: ogólnokrajowym, regionalnym i lokalnym; 
• analiza zmian, jakie zaszły w procesach demograficzno-społecznych i ekonomicznych w zakresie: ludności, stanu mieszkań i budynków oraz gospodarstw domowych i rodzin w powiązaniu z warunkami mieszkaniowymi na przestrzeni lat 2011–2021; 
• dostarczenie informacji w zakresie i terminach określonych przez Komisję Europejską; 
• wykonanie zobowiązań Polski w zakresie dostarczenia informacji na potrzeby innych niż EUROSTAT organizacji międzynarodowych (m.in.: FAO, OECD);
• aktualizacja operatu do różnotematycznych badań reprezentacyjnych prowadzonych na próbie gospodarstw domowych (w latach następnych).

Jak jest przeprowadzany?

Obowiązkowym sposobem przekazania danych w spisie jest samospis internetowy przeprowadzany za pośrednictwem interaktywnej aplikacji formularzowej dostępnej na stronie Głównego Urzędu Statystycznego pod adresem https://nsp2021.spis.gov.pl.

W przypadku braku dostępu do Internetu można spisać się przez telefon dzwoniąc na infolinię spisową 22 279 99 99.

W przypadku osób niemogących dopełnić obowiązku samospisu, dane będą zbierane przez rachmistrzów w drodze wywiadu telefonicznego (od początku maja) lub bezpośredniego. Realizacja wywiadów bezpośrednich będzie uzależniona od sytuacji epidemicznej w kraju.

Dodatkowo w każdym urzędzie miasta i gminy oraz urzędzie statystycznym dostępne jest stanowisko komputerowe, gdzie można się spisać, z pomocą pracownika gminy/urzędu.

 

Kto jest objęty obowiązkiem spisowym?

• osoby fizyczne stale zamieszkałe i czasowo przebywające w mieszkaniach, budynkach i innych zamieszkanych pomieszczeniach niebędących mieszkaniami; 
• osoby fizyczne niemające miejsca zamieszkania; 
• mieszkania, budynki, obiekty zbiorowego zakwaterowania oraz zamieszkane pomieszczenia niebędące mieszkaniami.

Bezpieczeństwo danych

Wszystkie dane osobowe przetwarzane w ramach prac spisowych są poufne i podlegają szczególnej ochronie, na zasadach określonych w ustawie o statystyce publicznej oraz w ustawie o ochronie danych osobowych. Dane osobowe od momentu ich zebrania stają się danymi statystycznymi i objęte są tajemnicą statystyczną. Zasada tajemnicy statystycznej ma charakter absolutny, jest wieczysta, obejmuje wszystkie dane osobowe i nie przewiduje żadnych wyjątków dających możliwość jej uchylenia.

 

Masz pytania? Skontaktuj się:

Infolinia spisowa: 22 279 99 99 (opłata za połączenie zgodna z taryfą operatora).
wew. 1 – „Spisz się przez telefon”
wew. 2 – Pomoc i informacje o NSP 2021 oraz weryfikacja rachmistrza

Więcej informacji na temat NSP 2021 dostępne jest na stronie: https://spis.gov.pl.

Po usłyszeniu pierwszego w życiu dzwonka szkolnego uczniowie trzech klas pierwszych naszej szkoły wzięli udział w uroczystym Ślubowaniu. W obecności Sztandaru Szkoły, po odśpiewaniu Hymnu Państwowego 66 odświętnie ubranych i dumnych uczniów klas pierwszych pod opieką pań wychowawczyń złożyło Ślubowanie deklarując wytężoną uczniowską pracę i poszanowanie wartości. Życzymy naszym najmłodszym koleżankom i kolegom spełnienia uczniowskich planów i marzeń oraz realizacji ambicji swoich i rodziców dla dobra własnego, naszej szkoły, miasta i Ojczyzny.

Dariusz Ponichtera

1 września w Szkole Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku uroczyście zainaugurowaliśmy nowy rok szkolny 2021/2022. W obecności Sztandaru Szkoły, po odśpiewaniu Hymnu Państwowego uczniowie wysłuchali życzeń bezpiecznego i udanego roku szkolnego od dyrekcji szkoły. Następnie wraz z wychowawcami udali się do sal lekcyjnych na spotkania organizacyjne. Całej społeczności naszej szkoły życzymy by rozpoczęty rok szkolny był bezpieczny i atrakcyjny,  przyniósł realizację wszystkich szkolnych planów i zamierzeń oraz zakończył się uzyskaniem wymarzonych wyników nauczania.

Dariusz Ponichtera

Szanowni Państwo,

poniżej przekazuję Państwu link pod którym znajdą Państwo list Ministra Zdrowia do dyrektorów, nauczycieli i rodziców w sprawie szczepień uczniów w wieku 12-15 lat. Uprzejmie proszę o zapoznanie się z listem. Przesyłam Państwu również link do deklaracji na szczepienie, którą będą Państwo mogli złożyć w szkole. Informuję, że uczniowie, których rodzice wyrażą taką wolę w oświadczeniu zostaną zaszczepieni w punkcie szczepień w naszym mieście. Szczegóły dotyczące realizacji szczepienia zostaną ustalone po uzyskaniu deklaracji od rodziców i będą uzależnione od ilości dzieci zgłoszonych na szczepienie. Bardzo proszę o składanie deklaracji do wychowawców klas do końca drugiego tygodnia roku szkolnego. Podkreślam, że decyzja dotycząca szczepienia należy wyłącznie do rodziców/opiekunów prawnych dziecka.

Z wyrazami szacunku,
Dariusz Ponichtera  

 

List Ministra Zdrowia - https://www.gov.pl/attachment/b9255ef7-1094-484d-8db6-7a8a0465b60a

Deklaracja na szczepienia - https://www.gov.pl/attachment/21d74a45-cfbb-419f-9ce6-eee60cf7a86c

Szanowni Państwo,

zgodnie ze stanowiskiem Ministerstwa Edukacji i Nauki umowa ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) dzieci i młodzieży szkolnej jest dobrowolną umową ubezpieczenia i może być ona zawarta wyłącznie z woli rodziców. W związku z powyższym szkoła nie będzie zawierała umowy ubezpieczenia w imieniu rodziców naszych uczniów. Poniżej przedstawiamy Państwu możliwość zawarcia ubezpieczenia online. Kod szkoły: NAU148. Podkreślamy, że decyzja o zawarciu umowy ubezpieczenia oraz wyboru ubezpieczyciela należy wyłącznie do rodziców/opiekunów prawnych dziecka.

Z wyrazami szacunku,
Dariusz Ponichtera

Link do oferty ubezpieczenia - https://ubezpieczenia.nau.pl/#dzieci

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku informuje, że 1 września 2021 roku nastąpi uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022.

Dla zachowania bezpieczeństwa uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego zostanie przeprowadzona według następującego harmonogramu:

godzina 8:00 klasy ósme i klasy siódme (duża sala gimnastyczna),

godzina 9:00 klasy czwarte i klasa piąta (duża sala gimnastyczna),

godzina 10:00 klasy drugie i klasy trzecie (duża sala gimnastyczna),

godzina 11:00 klasy pierwsze (boisko Orlik, w razie niepogody - duża sala gimnastyczna).

Informujemy rodziców uczniów klas pierwszych, że podczas rozpoczęcia roku szkolnego nastąpi również ślubowanie uczniów.

1 września o godzinie 16:00 wychowawczynie klas pierwszych zapraszają rodziców na spotkanie organizacyjne w salach lekcyjnych.Bardzo prosimy, by ze względów bezpieczeństwa ograniczyć do niezbędnego minimum liczbę osób dorosłych towarzyszących dzieciom.

Dariusz Ponichtera

Szanowni Państwo,

informujmy, że podział uczniów na poszczególne trzy klasy pierwsze zostanie ogłoszony w poniedziałek 30 sierpnia po spotkaniu Rady Pedagogicznej naszej szkoły.

Z wyrazami szacunku,
Dariusz Ponichtera

Szanowni Państwo,

informujemy, że spotkania organizacyjne dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych zaplanowano na piątek 27 sierpnia oraz poniedziałek 30 sierpnia. O dokładnych godzinach i miejscu spotkania zostaną Państwo poinformowani telefonicznie przez nauczycielki poszczególnych grup.

Z wyrazami szacunku,
Dariusz Ponichtera

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Władysława Jagiełły w Pasłęku informuje, że decyzją organu prowadzącego, w związku ze zgłaszanym zapotrzebowaniem na miejsca przedszkolne, w naszej szkole od 1 września br. zostanie uruchomiony dodatkowy szósty oddział przedszkolny dla dzieci z roczników: 2015, 2016, 2017 i 2018, które nie zostały przyjęte do przedszkoli w trakcie rekrutacji.

Dariusz Ponichtera

Od 1 lipca 2021 r. Zakład Ubezpieczeń Społecznych realizuje rządowy program Dobry Start 300+ dla uczniów.

Wnioski o świadczenie 300+  można składać od 1 lipca do 30 listopada tylko drogą elektroniczną:

• na Platformie Usług Elektronicznych (PUE) ZUS,
• przez bankowość elektroniczną,
• na portalu empatia.mpips.gov.pl. 

Elektroniczne wysłanie wniosku daje wymierne korzyści w postaci szybkiego otrzymania w bezpiecznej formie na rachunek bankowy świadczenia.

Więcej informacji o programie znajdą Państwo w komunikacie poniżej, pod linkiem: Dobry start 300+ oraz w materiałach wideo:

• Animowana prezentacja - program Dobry Start (link do YouTube),
• Program Dobry start tutorial "Wniosek rodzica" (link do YouTube).

Dobry Start 300+ - plakat (.pdf)

Dobry Start 300+ - komunikat (.pdf)

 

Serdeczne podziękowania za gościnę i naukę zaplatania składają Biedroneczki z zeróweczki z Przedszkola przy Szkole Podstawowej nr 1 w Pasłęku.

Poniżej zamieszczamy fotorelację z zajęć w warsztacie makramy u Pani Ewy Koroblewskiej - Pracownia na Starówce.

23 czerwca klasy 3a i 3b wybrały się do zagrody edukacyjnej Ziołowy Dzbanek położonej w wiosce tematycznej Sąpy Babia Dolina w gminie Młynary. Wyjazd był świetną okazją do obcowania z naturą. Zwiedzaliśmy chatę zielarską, w której oknach wiszą pęki ziół z pobliskich pól i można tu zgłębić tajniki zielarskiego kunsztu. W izbie garncarskiej podziwialiśmy dawne przedmioty użytku codziennego: dzieże, drewniane łopaty, nosidła do wody, prasę do sera, ręczny magiel, kręcący się kołowrotek. Własnoręcznie wykonywaliśmy naturalne mydełka ziołowe, które potem pięknie opakowaliśmy i zabraliśmy do domu - to był świetny prezent z okazji przypadającego dzisiaj Dnia Ojca. Następnie udaliśmy się do położonego na wzgórzu ogrodu ziołowego, w którym znajduje się około 30 gatunków ziół. To tu mogliśmy poznać i popróbować ziół przyprawowych takich jak: cząber, lubczyk, majeranek, czarnuszka, melisa, mięta, prawoślaz lekarski, arcydzięgiel i cola... Z zainteresowaniem wysłuchaliśmy informacji na temat zasad zbioru i suszenia ziół oraz ich zastosowania w lecznictwie i kuchni. Odwiedziliśmy również Mini Zoo i jego mieszkańców: kozy, kury, koguty, kaczki, bażanty, króliki i kucyka. Nasz wyjazd zakończył się słodkim poczęstunkiem i wspólnym ogniskiem.

Informuję, że w piątek 25 czerwca odbędzie się uroczyste zakończenie roku  szkolnego 2020/2021. Uroczystość przebiegać będzie według następującego harmonogramu:

• godzina 8:00 zakończenie roku klas szóstych i siódmych; po spotkaniu z dyrekcją szkoły klasy pod opieką wychowawców udadzą się do sal lekcyjnych,
• godzina 9:00 zakończenie roku klas pierwszych i drugich; po spotkaniu z dyrekcją szkoły klasy pod opieką wychowawców udadzą się do sal lekcyjnych,
• godzina 10:00 zakończenie roku klas trzecich i klasy czwartej; po spotkaniu z dyrekcją szkoły klasy pod opieką wychowawców udadzą się do sal lekcyjnych.

Rodzice uczniów mogą wziąć udział w uroczystości, jednak ze względu na pandemie proszę, by ilość gości towarzyszących dziecku ograniczyć do minimum. Z wyrazami szacunku.

Dariusz Ponichtera

Dnia 15 czerwca 2021 r. na Stadionie Miejskim w Pasłęku odbyły się Mistrzostwa Powiatu Elbląskiego w czwórboju lekkoatletycznym. To trudny rodzaj zawodów gdzie każdy z uczestników, uczniów klas 6 i młodszych, musi zmierzyć się z: biegiem na 60 m, rzutem piłeczką palantową, skokiem w dal lub wzwyż i biegiem na 600 m dziewczęta, a na 1000 m chłopcy. To wyzwanie podjęły zarówno dziewczęta jak i chłopcy z naszej szkoły. Drużyna dziewcząt w składzie: Aleksandra Adamczyk, Luiza Cebula, Urszula Kogut, Lena Łukaszewicz i Daria Łowiecka zajęła 3 miejsce, a drużyna chłopców w składzie: Szymon Kowalski, Ksawery Kujawski, Maciej Kulig, Szymon Młynarczyk, Dorian Szostakowski, Aleksander Chybiński i Borys Prejs wygrała zawody! Bardzo godne pochwały jest to, że mimo braku czasu na dobre przygotowanie się do zawodów, spore osłabienie po wielomiesięcznym zdalnym nauczaniu, wszyscy sportowo walczyli.

Opiekun: Tomasz Tomaszewski